唐海平
摘 要:近年来,随着教学改革的深化实施,教育部以及社会各界人士都更加注重对学生体质的培养。提高学生的身体素质、心理素质,提升学生的动手能力、对知识的应用能力以及对技能的探索能力是教育界目前的培养目标,其中,提高学生的身体素质,增强学生的心理素质就需要在体育课上进行培养,而趣味篮球运动的体育教学方法则很好的解决了这个问题,不仅能够增强学生对运动的兴趣,还能够更好的培养学生之间的团队意识。本文主要对趣味篮球教学的优势进行阐述,对趣味篮球的教学方法以及组织形式进行探究,以提高学生身体素质,改善学生的健康状况。
关键词:趣味篮球 教学 体育学科 运用
前言:
随着教学改革的不断深入,在教学的过程中激发和培养学生的能力成为了教师工作的重点,如何更好的提升学生自主、创新意识和能力是每一个教学工作者都在思考的一个问题,再加上国家对学生健康的重视,而体育学科又是唯一一个让学生放松、玩耍的课堂,因此,在体育学科上增强学生的身体活动能力、提高身体素质以及培养学生良好的心理素质是在进行教学活动中的重点。趣味篮球是一项团体性的体育竞技,即能够培养学生的团队合作能力,又能够很好的培养学生个人的体魄、心理素质以及灵活运用的能力,故而将趣味篮球运动教学法应用在体育学科的教学活动中,对学生的健康而言是具有积极意义的。……
新教育时代·教师版 2016年25期