基于胜任力模型的高校网络学生干部培养

◇于聪聪 夏安飞*

基于胜任力模型的高校网络学生干部培养

◇于聪聪 夏安飞*

加强和改进高校宣传思想工作是一项重大而紧迫的战略任务。网络已成为当前大学生日常生活方式的重要组成部分之一，对大学生的思维方式和价值观念产生着重要影响，是高校意识形态的重要阵地。网络学生干部是高校宣传思想工作队伍的一支重要力量，在高校舆情研判、网络宣传、抵御渗透、思想引导以及高校互联网文化建设等重点难点工作上，发挥着不可替代的作用。加强网络学生干部队伍建设，可以参照胜任力模型要求，做好其选拔、培养、管理等工作。

高校思想宣传工作；网络学生干部；队伍建设；培养

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》中指出，高校作为意识形态工作前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义，培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务[1]。2016年1月，中国互联网络信息中心发布的第37次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，中国大学生呈现出“人人是网民”的特点[2]。对大学生进行信仰教育，就不能忽视网络阵地建设。

据2014年度教育部人文社会科学研究项目“青年学生马克思主义信仰问题研究”调研显示，马克思主义话语在大学生网络语言生活方式中处于缺失的状态[3]。基于大学生群体的身份特征和知识结构，培养网络学生干部队伍，发挥意见领袖的主导性作用，是创新网络思想政治教育、改进高校宣传思想工作队伍建设的重要举措。……