浅析经济“新常态”背景下高职学生就业心理素质的培养

2016-12-14 14:38:22赵娟王晓曦
东方教育 2016年3期
关键词:就业心理高职学生新常态

赵娟++王晓曦

【摘要】经济新常态给高职毕业生带来了新的就业压力和挑战。本文以经济新常态为研究背景,分析了在新的就业形势下,高职毕业生就业心理问题的成因,并探索了培养高职学生良好就业心理素质的途径。

【关键词】经济新常态;高职学生;就业心理

就业心理是指由先天和后天环境因素共同作用形成的对求职者的自我认知和职业选择产生重要影响的心理品质。良好的就业心理素质是择业者不可小觑的软实力,为高职学生的成功就业提供心理保障。我国国民经济目前正处于战略转型和全面深化改革的新常态时期,经济新常态派生出就业市场的新变革,严峻的就业形势导致高职毕业生的就业压力陡增,就业心理问题日益凸显,并成为威胁大学生心理健康的主要因素。

一、新常态下高职学生就业心理问题的由来

2014年,以习近平总书记为领导的党中央在对我国经济现阶段发展特征科学认识和未来走势准确把握的基础上提出了中国经济目前进入“新常态”的重要论述。在这一新的历史时期,我国经济发展战略发生重大变革,这也为高职学生就业带来了新的冲击和挑战。主要表现在以下三个方面。

(1)新常态背景下,我国进一步深化改革,不断优化和升级经济结构。

传统产业遭到淘汰和转型。中国原有的劳动力需求大户和热门岗位的用工需求将减少,对就业市场造成冲击。

(2)新常态下,创新成为我国经济发展的主要推动力,科学技术在国民经济各领域中的作用愈发重要,在各行业的应用也越来越广泛。……

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