现行研究生教育评价体制下的优秀学位论文培育策略思考

2016-12-17 16:18:09周应国孙小梅
科技视界 2016年26期
关键词:评价标准

周应国 孙小梅

【摘 要】学位论文是研究生科研能力和学术水平的综合体现,直接反映了培养单位研究生教育的水平,开展优秀学位论文评选工作有利于推动研究生教育的改革与发展。建构科学合理的优秀学位论文评价标准,可以相对更客观、公正地评选出优秀学位论文,同时也是对如何培育优秀学位论文进行深刻分析和认识的过程。结合研究生教育评价现状,提出建构优秀学位论文评价标准的原则性建议,并在此基础上探讨优秀学位论文的培育策略。

【关键词】研究生教育评价; 优秀学位论文; 评价标准; 培育策略

当前,世界经济发展已步入知识经济时代,国际间的竞争关键是人才的竞争,研究生教育作为高等教育大众化阶段的精英教育,承担着培养高层次拔尖创新人才的任务,只有大力加强研究生教育、提高研究生培养质量,才能更好地为实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略提供人才保障。

1 我国研究生教育评价现状

为适应经济社会发展的需要,我国研究生教育呈现出由扩大规模向提高质量转型,学位论文是研究生经过长期知识积累、理论总结和实验研究后的科研成果,它在一定程度上反映了培养单位研究生教育的质量监督及管理水平。为提高研究生培养的教育质量和国际竞争力,我国通过三级(国家级-省级-校级)开展优秀学位论文评选工作,博士研究生有全国优秀博士学位论文的评选工……

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