借庄周之梦，实现美丽“中国梦”

【摘要】庄周梦蝶是一个智慧而又美丽的故事，使人有很多感悟。庄周之梦，象征着人类对精神与心灵自由的追求与向往，象征着人类生命本身的诗意挥洒和恣意呈现，更象征着人类自身精神突破后向更高层面之灵魂的升华。这些与当今提出的“中国梦”的理念有着高度的契合。本文认为如要最终实现中华民族精神归宿的“中国梦”，必须先使国民个体精神在正确的指引下如庄周般实现自我认知及角色的社会化认可，由个体梦想的实现最终达到实现中华民族精神之飞跃——“中国梦”。

【关键词】庄子;蝴蝶;中国梦

《庄子·齐物论》趣味性地以“梦蝶”故事结尾：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，……不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？周与胡蝶，则必有分矣。此之谓物化。”主要意思是庄周做梦，梦到自己变成了一只飞舞的蝴蝶，惬意悠闲。待梦醒，却发现自己躺在床上。但那只美丽的蝴蝶却始终在他的脑海里翩翩起舞。于是他不禁疑问：到底是庄周变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了庄周？庄周与蝴蝶之间的角色转换，便是事物之间相互转化的印证。

“庄周梦蝶”这则寓言故事简短精炼，意味深长。对“庄周梦蝶”的解读也是见仁见智。而庄周梦蝶这则故事对我们当今“中国梦”的实现也具有重要的启示意义。

一、庄周梦蝶之“梦”

梦是什么？弗洛伊德说：“梦是人的潜意识中被压抑欲望的折射，也是一种清醒状态的精神活动的延续。”人为什么会做梦呢？有一个原因就是他想通过做梦来避开原来一尘不变的生活。庄子生活在社会动荡、战火纷争的年代。对此，庄子并不能直言其物。于是他用梦的形式来委婉地表达自己的心情。庄子在梦中并非梦到自己升官发财，而是梦到了蝴蝶。庄周梦蝶，所梦之蝶却不仅仅是一只简单的蝴蝶而已。从庄子的梦中我们不难发现，他向往的并不是物质生活的富裕，而是可以摆脱世俗的牵绊，自由地与万物生还。他所借以表达主张的载体，正是“蝶”这个意象来承担的，“蝶”正是庄子思想的象征。蝴蝶象征着人性的无拘无束、天真烂漫。《庄子》中的“蝶”意味深长，代表着庄子在文学史上的遨游。

蝴蝶自由自在地飞舞，我们可以将化蛹成蝶理解为一种生命的升华。庄子的蝴蝶能够享受飞翔的自由和快乐，无忧无虑流连于花草之间，我们说能化作一只蝴蝶是幸福的。但是它们没有心灵提升的可能性。而人恰恰相反，人的愿望无穷，却落在一个有限的形体中。对于现实生活中的我们，能像庄子一样享受那份恬淡固然好，但是我们也必须拥有让蝴蝶引领我们去翱翔的智慧。所以我们要破茧成蝶，破心灵之茧，成无为之蝶，破除存在的偏见、陋习，超越自我，达到一个“无我”或者“忘我”的境界。

当然，这种“无我”或者“忘我”并不是忽视我们个体的存在，而是让我们以更好的姿态出现在这个世界中。像蝴蝶一样，努力褪去不适宜生存的外壳，完善自身，翩翩起舞于这个美丽纷繁的世界中。

二、庄周之“梦”与“中国梦”

我们都知道，蝴蝶有一个突出的特点，就是从蛹到蝶的转化。为了化成蝶，蛹必须冲破原有的壳，表明只有当旧的东西为新的东西让道时，转化才能实现。这种转化是低级向高级的转化，而且无疑是一个提升过程。正如蝴蝶这种破茧成蝶，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，也是随着另一个梦的破碎产生的。

长期以来，中华文明总是傲然屹立于世界文明发展的前列，为世界做出巨大的贡献。然而固步自封的统治者沉浸在往日的辉煌之中，等来的却是西方列强的船坚炮利，亡国灭顶之灾。从1840年爆发中英第一次鸦片战争，打碎“天朝之梦”时起，中华民族为实现“中国梦”，整整走了100多年，才逐步赢得了民族独立、人民解放的第一步。“天朝迷梦”的破碎以及中华民族为实现新的梦想所进行的奋斗，即抛弃自身所旧有的、不适合发展的东西，而去追求适应时代的新的东西。

2012年11月29日，习近平总书记来到中国国家博物馆参观“复兴之路”展览时指出：“实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐。这就是中国梦的基本内涵。”毋庸置疑，“中国梦”是民族的梦，大家的梦，是13亿人共同的梦。实现“中国梦”，依靠每一个人的聪明才智、每一个人的能力。当然，每个人的成功也离不开国家梦的实现。要使每一个人为“中国梦”出一份力，就得让每一个人冲破自己有型躯体的限制，使自己那颗散漫的心灵在人世间得到升华，求的灵魂的超然境界。像庄子一样，做一个实在的人，一个纯粹的人，一个不被外物所牵绊的人;更似蝴蝶一般，褪去自己厚重的外壳，轻装上阵，在广阔的人世间尽情飞翔，寻找属于自己的精彩。只有这样，我们才能看到云开雾散之后的世界。否则，我们只能做一个被外物所牵绊、永远得不到蜕变和升华的蛹。同样，当实现“中国梦”的各项活动有条不紊的进行时，每个人才会有更好的空间和场所去达到精神自由、人格独立及幸福的生活。

三、以庄周之“梦”为依托，实现美丽“中国梦”

在庄子生活的年代，他的梦想因为苦于时代大环境的而未能实现。可他作为文人的浪漫之处就在于，他将自己的希望寄托于蝴蝶而使得自己进入了一种超然的状态，我们说庄子是幸福的。如今，环境、政策、形势相对于原来有了质的提升，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。这只被赋予了许多可能的蝴蝶也飞进了我们青年大学生的心中，我们所要做的，就是使它成为更多可能性的存在。

从国家层面来看，实现“中国梦”有重要遵循：第一，必须走中国道路，即中国特色社会主义道路;第二，必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神;第三，必须凝聚中国力量，就是中国各族人民大团结的力量。

从个人层面来说，“中国梦”是全体中国人共建共享的公共文化产品，它需要全社会的广泛参与和互动。“中国梦”也是每个个人的梦想，要依靠人民来实现。在实现“中国梦”这一伟大梦想的进程中，我们每个人都应该努力在各方面提高自身，发扬民族精神和时代精神，团结中国心凝聚中国力量达成爱国共识，共建中华民族之伟业。

而且“中国梦”的实现并不是一朝一夕就能完成的，这不仅需要大量高素质的人才队伍，更需要全民素质的提高来推动中国梦的实现，学习和接受教育应该贯穿人的一生。因此，要在全社会实现全民学习和终身教育的认识和理念，要进一步弘扬崇尚教育、重视学习的优良传统，动员全社会力量，以学校教育系统为载体，以现代信息技术为手段，为广大人民接受教育，进行学习创造更好的、更有利的条件，努力开创时时学、处处学的新局面。

波澜壮阔的“中国梦”，归根到底是每个普通老百姓的梦，是无数个个人梦的汇集。青年学子是中国“梦之队”的主力军，也是教育的“追梦人”。愿我们每一个人都如同蝴蝶一样，勇敢冲出自己的外壳，绽放生命的精彩，使“中国梦”不再是一个梦想，而是由千千万万美好现实构筑的神舟舞台。

【参考文献】

[1] 弗洛伊德. 罗  林， 等， 译. 梦的解析[M]. 北京： 九州出版社， 2004：18.

[2] 辛  鸣. 中国梦：内涵、路径和保障[N]. 理论导报， 2013，01.

【作者简介】

周苗（1991—），女，甘肃天水人，兰州交通大学马克思主义学院硕士研究生，主要研究方向：思想政治教育。