基于应用型人才培养的计算机本科专业实习实训管理模式研究

王明华　周国辉　李英梅　崔婉淑

摘要：以哈尔滨师范大学计算科学与信息工程学院/软件学院专业实习实训为例，指出初期校企合作实习实训管理存在的问题，提出构建以应用型人才培养为目标的实习实训管理新模式及新机制，旨在提高专业实习实训管理的层次及效果，培养适应社会需求的创新型IT产业人才。

关键词：专业实习实训；初期改革措施与问题；构建新模式与制度机制；新模式取得实效

0.引言

“未来十年，世界将进入万物互联互通和智能化潮流的泛智能化时代，‘硬件+软件+服务日趋融合相互渗透，不断推动产业转型升级”，特别是李克强总理提出的“互联网+”顺应了全球信息技术形势的变化，引领我国信息技术与传统行业融合，加快发展的新步伐。然而，产业发展需要一定数量与特定质量的专业化人才，据统计，软件行业每年有120万人才缺口，成为产业发展的瓶颈，也给高校计算机专业的人才培养带来了挑战。为此，各高校积极开展校企合作，以实践教学为切入点进行教学改革。实习实训是实践教学最重要的环节，是学生走向社会之前锻炼实际动手能力、创新能力、社会适应能力和交流能力的重要过程。

1.应用型人才培养目标定位及实习实训概况

近十年来，针对软件人才共性化培养与企业个性化需求出现的供需脱节问题，我国高校计算机相关专业采取了一系列教学改革措施，如调整专业结构、开拓校企合作渠道、与企业建立协同育人机制等，并改革人才培养模式，定位应用型“3+1”人才培养目标，即前3年在校学习专业理论与技能课程，第4年全程进入企业开展工程实践。……