电子商务专业人才培养模式探析

雷 洁

(武汉科技大学城市学院,湖北 武汉430074)

1 电子商务人才需求发展现状

截至2016年6月,中国电子商务企业的直接从业人员已超285万人,由其间接带动的就业人数超过2100万人。未来我国电子商务将高速发展。随着中国电子商务交易规模的逐渐扩大,中国形成了具有全世界最大规模的电子商务服务体系,带动了电子商务基础服务企业的发展,促进电子商务发展环境的进一步优化。另外,随着我国经济回暖、对外贸易的复苏,以及传统企业发展电子商务的意识不断提高。加上国家和地方各政府部门不断加大对电子商务政策的扶持力度,不断整顿和规范市场,电商市场交易规模及企业营收将不断增加。

随着大数据、云计算技术的不断推广应用,“互联网＋传统行业”的跨界融合进一步加大对电子商务人才的需求量。另外,电子商务产业已从经济活动当中的一个流通环节发展演化成为涵盖金融、物流、营销、大数据、云计算、服务等各方面的生态系统。行业分工更为专业化,更加注重协同效应,对电商人才提出更多更高的要求。人才需求覆盖面从原先的主要以营销为主,扩展到其他更多方面,出现了诸如网络模特、网络装修师、网店文案、大数据架构师、O2O策划等众多不同层次全新的工作岗位。

2 电商专业人才培养模式存在的问题分析

2.1 电商专业人才培养模式现状

中国电子商务专业的发展主要经历了三个发展阶段：尝试期。中国最早期的电子商务专业主要是在各高校以公共选修和专业选修课的形式开设了相关课程,也有一小部分学校在本科开设电子商务班、电子商务方向以及电子商务研究生方向等。……