运用现代管理科学和信息技术改进高校教务管理工作

罗爱玲

【摘要】在对高校的教务管理工作进行改进的时候，必须分析当前的管理状况。针对实际情况来提出问题，制定改革的对策，并且充分的利用信息技术。笔者针对如何运用现代管理科学和信息技术改进高校教务管理工作进行了分析，具体如下。

【关键词】管理  技术  信息  改进  高校;教务

【中图分类号】G647                               【文献标识码】A      【文章编号】2095-3089（2016）11-0019-01

一、高校教务管理存在的问题

1.缺乏对综合教务管理系统的研究

信息管理系统和技术大多数是从国外引进的，因此具有非常强烈的西方特点。和外国相比，我国的大学的管理效率不但低，而且管理方式也落后。此外，我国计算机技术相对来说不如外国，甚至对信息系统的认识也不完全。最后，甚至缺乏对综合教务管理系统的研究。在这样的情况下，只能照搬国外的经验，因此使得MIS不能很好的执行。

2.MIS设计不完善

在开发和设计MIS的时候，存在个性化、校情化的思想。在一些学校看来，MIS必须适应现在拥有的业务工作模式，以及一些不合理的工作方式。这样的做的目的是为了提高当前管理组织结构以及工作流程下的管理效率。最后的结果是，利用先进的计算机技术，在落后的管理模式下实施管理工作。

3.教务信息管理不合理

因为没有制定出相应的教务管理信息标准，所以不少学校都按照自身的实际情况来采取一部分管理信息，但这部分信息不规范，不合理，甚至根本不兼容。因此如何要进行信息交换，就存在一定的难度，给工作带来更多的难度。……