高校思想政治理论课教师职业倦怠量表的编制及验证*

赵朝霞，王志丹

(南京信息职业技术学院思想政治教育部，江苏南京210046)

高校思想政治理论课教师职业倦怠量表的编制及验证*

赵朝霞，王志丹

(南京信息职业技术学院思想政治教育部，江苏南京210046)

该文在调研分析高校思想政治理论教师职业倦怠原因的基础上，结合Maslach教育量表，经过初表编制、测试、统计分析、修正和验证，最终确定适用于高校思想政治理论课教师的职业倦怠量表.统计验证结果表明，项目达到显著区分的要求，本量表效度和一致性信度指标满足统计学要求，能科学分析高校思想政治理论课教师职业倦怠因素，能够为后续研究及教育主管部门提供科学准确的依据.

高校思想政治理论课教师;职业倦怠;量表编制

当前，高校公共必修课中思想政治理论课是学生兴趣低、教师成就感低和教学时效性低的一门课程，这与该课程的理论性强和青年学生的思想现状密切相关，同时任课教师的职业倦怠感也是其中一个重要原因.对于影响高校思想政治理论课教师职业倦怠的因素，当前已有各种定性分析研究和改进措施.为了给其他研究人员和教育管理部门提供基础数据，需要研究如何定量分析影响因素及其权重，而定量分析的基础是编制职业倦怠量表.本文将在Maslach教育量表和调研分析的基础上，提出适用于高校思想政治理论课教师的职业倦怠量表，以效度指标和内部一致性信度指标为特征指标，通过……