牛来春++刘敏
摘要:在“装饰工程计量与计价”课堂中引入案例实训,以楼地面工程的定额计价模式的计量和计价为主要学习内容,根据“装饰工程计量与计价”实际工作过程来设计教学内容,指导学生相对独立完成从工程识图、计算工程量、套定额计价、最终计算出工程总价等一系列实训环节,使学生较好地掌握每一个工作过程的基本方法与技能要求,培养和锻炼学生的课堂上的主观能动性、以及分析问题与解决问题的能力。
关键词:装饰工程;计量与计价;课堂实训;教学案例分析
【主题描述】
“案例实训”是“装饰工程计量与计价”教学中的一个不可缺少的教学环节,它可以通过现场施工图识读、计算工程量、查阅定额、套用定额、计价等一系列现场演示来进行装饰工程计量与计价,基于工作过程的“案例实训”教学是以一个真实的或虚拟的分部分项工程为案例,根据实际工作过程来设计教学内容,以完成每一工作过程任务为目的,学生通过相对独立的实训各环节实践,完成施工图识读、计算工程量、查阅定额、套用定额、计价等步骤,进而掌握实际工作过程中所对应的专业技能的教学活动。这样的案例实训在教师的引导下不仅能巩固和加深理论知识理解和记忆,而且还能充分发挥学生的主体能动性,从而使教学与实际生产高度对接,有效地培养学生的职业技能。
【案例描述】
“装饰工程计量与计价”课程是为云南师范大学文理学“13级室内与家具设计(大三)”专业开设的专业必修课程。……