创业培训课程游戏模拟实践模块教学方法实例研究

王荔

摘要：近年，在大众创业，万众创新的国家经济建设发展的背景下，大学生创新创业教育显得越来越重要。作为创业教育的重要环节，创业课程的科学合理设置不仅对启迪大学生创新创业意识、培养大学生创业精神具有重要影响额，而且对培育大学生的创业知识技能、提升大学生企业领导和管理实践能力起着不可替代的作用。基于此，本文以KAB教学项目的创业培训课程游戏模拟实践作为主要研究对象，通过对游戏实践模块的教学方法进行阐述和分析，以期为促进大学生创业培训课程的设计提供有价值的参考意见。

关键词：创业培训课程；游戏模拟实践；创业企业；大学生创业

前言：

对传统的创业培训教学进行分析可知，其大都以教师讲授为主，学生听课为辅作为主要教学方法，并不能充分调动学员在参与创业培训课程中的主观能动性，同时，也使其对创业培训课程中各知识点的实践运用能力大打折扣。在此背景下，本文提出了基于教师与学员合作的游戏模拟实践模块的创业培训教学方法，并以企业初创时正常运行所需的最佳现金流为出发点，对创业培训中的记账游戏实例展开了深入研究。

一、游戏准备与讨论

（一）游戏目的

本次游戏模拟实践的目的为给予参与创业培训课程学员决策的机会，并使其应对所做决策产生的后果，而各种决策与后果的应对均是其在实际的企业经营过程中必须经历的。……