浅谈阅读在语文教学中的重要性

马云霞

摘要：阅读能提高一个人的素养。多阅读会增长知识，拓宽视野，陶冶情操，丰富思想。对学生而言，还会培养语感，开发思维，提高成绩，增强能力。那么，在语文教学中，老师该如何重视阅读呢？既要为学生创设良好的阅读环境，还要激发学生的阅读兴趣，同时，还要清楚地知道阅读在语文教学中发挥的重要作用。除此之外，有一个现象值得关注，那就是城乡阅读存在差距。

关键词：阅读环境；阅读兴趣；阅读的作用；城乡阅读差距

我这一届所带的两个班可谓个性突出，对比鲜明。三班百分之八十是城里孩子，四班百分之八十是农村孩子。记得刚上初一时，我一提问，三班的课堂气氛马上活跃起来，抢着举手，抢着回答问题，一到调板，更是不管三七二十一的抢着往黑板上跑。一到四班，情形马上就变了，我一提问，教室立马鸦雀无声，学生的头低得一个比一个低，生怕被老师点到名。

学习《再塑生命》那篇课文的经过，我到现在记忆犹新。当我板书作者海伦·凯勒的时候，三班的学生就已经炸开了锅，“她是美国盲聋女作家”“她一岁多的时候因为发高烧眼睛看不见，耳朵听不到，后来连话也说不出来了”“是莎莉文老师影响了她的一生”“她用手摸别人的嘴唇学会了说话，她是怎么做到的”......学生们你一言我一语相互抢着补充对方。我只起到维持课堂秩序和适时点拨的作用，那一节课，我既轻松又兴奋，学生既开心又充实。原来他们早就看过《假如给我三天光明》，对海伦·凯勒这个人以及她的故事非常了解，所以学习起来不费吹灰之力。……