张启福
摘要:高中数学数列是高考考查重点,强化学生数列基础知识,培养学生推理归纳能力是教师的根本目的。本文旨在归纳总结一类递推公式求通项的基本方法,提高学生理解数列、归纳通项的能力。
关键词:等差数列;等比数列;构造数列;逻辑推理;归纳推理
东方教育2016年12期
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3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《花卉》2024年6期
5《天津教育》2024年3期
6《现代经济信息》2024年5期
7《世界热带农业信息》2024年3期
8《家庭医学》2024年2期
9《学周刊》2024年10期
10《中国中医药现代远程教育》2024年8期