民办本科高校图书馆学科馆员服务体系构建

史克红

摘 要：学科服务是推动图书馆服务学科建设的重要手段，也是高校图书馆创新服务的一种行之有效的服务模式。然而，民办本科院校由于创办时间短，学科服务体系不健全，学科服务活动开展过程中存在许多问题，使得学科服务实践成效不明显。不断完善民办学校图书馆学科服务制度，建立健全学科服务体系，加强学科服务顶层设计，加强人力资源建设。因此，应实施多种形式的学科服务模式，深入教学科研一线，开展分层次差异化服务，提高学科服务水平和服务效果。

关键词：民办本科院校，高校图书馆；学科服务；学科馆员；服务体系

中图分类号：G258.6 文献标志码：A 文章编号：1001-7836（2016）12-0154-03

学科服务是高校图书馆服务学科建设的一种新的服务模式，也是推动图书馆服务学科建设的重要手段[1]。它以图书馆的文献信息资源、互联网的电子信息资源为依托，以知识服务为主体，以用户需求为中心，搭建图书馆学科服务平台，为用户的教学科研提供全面的信息服务，满足其个性化的需求，保障技术支持。

学科馆员就是以学科用户为对象，凭借其自身的丰富的学科知识以及经过专门训练而具备的专业技能和图书情报知识展开专业文献信息服务，为用户提供积极的、个性的、动态化的高级学科知识服务的人员，是图书馆与学科、图书馆与院系之间紧密联系的“纽带”[2]。

清华大学是我国最早引进学科服务概念并开展服务的高校，随后这种理念和服务模式陆续推广到各公办院校。……