郝奇
[摘 要]对于培养学生的能力而言,体育教学属于一个极为重要的途径。现阶段,对于我国的大专体育教学要求来说,不仅需要能够符合社会发展的需求,而且还需要对学生的自主学习能力进行培养。但是,就目前我国大专体育教学的现状来说,存在着很多的问题。只有以这些问题为基础,再加上教师的引导作用,才能提高对学生能力的培养效果。在本文中,对大专体育教学中怎样对学生的能力培养进行了介绍,以此,希望能够为从事体育教学的人员提供参考。
[关键词]问题;对策;能力培养
从现在我国的教学发展来看,大学生是国家发展未来的希望。而大专院校的主要教学的目的是培养应用型的人才和提高学生的实践能力。因此,大专院校如何培养学生的能力受到了相关人员的重视。大专院校的体育教学的工作,不仅可以提升学生的创新能力,而且还可以提高学生的学习能力。
一、大专体育教学当中存在的问题
1.过于注重形式
现阶段,我国的大专体育教学存在的共同点是通过填鸭式的教学方式,使得在校学生均处于被动学习的状态,严重影响大专体育教学的效果。且老师在对学生的技能考试和体育达标训练的成绩评估过程中,使用的评定模式较为单一。如果符合标准的要求,学习成绩评估就会很好。足以看出,在大专体育教学的实际操作中,我们大专教学的成果只是以专业知识掌握的熟练程度为依据,并以此判定学生成绩的好坏,而学生的个体差异在成绩评估中被大大忽视了。……