浅议职业院校音乐教育培养模式

刘哲伶

摘要：本文将从职业院校音乐教育的现状入手，分析职业院校音乐教育存在的问题，思考探究解决的对策，并且探究如何构建职业院校音乐教育的培养模式。随着素质教育的深入进行，学生的德智体美劳全面发展成为教育改革的重中之重。音乐教育在提升个人素质、陶冶个人情操上具有重要的作用，音乐教育有利于提升学生的审美水平，有利于提升学生的综合素质，有利于净化学生的心灵，但是当前职业院校中的音乐教育没有受到高度的重视，音乐教育存在一些问题与对策，制约着音乐教育的有效发展。笔者将结合自身的教学经验，对这些问题展开研究与探讨。

关键词：职业院校；音乐教育；培养模式

音乐是一门艺术课程，音乐教育伴随着经济发展水平逐渐的呈现蓬勃发展的态势，发展前景被看好。职业院校是培养音乐人才的重要的基地，为了促进音乐教育更好地与社会的需求相适应，必须提高对职业院校音乐教育的重视程度，但是纵观当前的职业院校音乐教师，还存在许多问题制约着音乐教育的良好发展，教育资源有限、教学方法不足、教学内容不够丰富，教学基础薄弱，音乐教育的有效性得不到提高，只有对音乐教育进行创新与改革，才能够培养出更多的优秀人才，提升学生的综合素质。

一、职业院校音乐教育的现状

1.对音乐教育的重视程度不够。在音乐教育中，注重的是学生对音乐的感受与欣赏，这些体验与感受，需要学生的亲身实践才能够完成。……