如何在高中地理教学中培养学生的自主学习能力

钱娜娜

摘要：自主学习能力的培养是学校教育的一项重要任务。在高中地理教学中，教师要根据地理学科的特点进行地理教学。教师在让学生学到地理知识的同时，还要注重学生能力的培养，尤其是要提高学生自主学习的能力，为今后的学习打下基础。本文分析了在高中地理教学中让学生进行自主学习的意义，并就如何培养学生的自主学习能力进行了阐述。

关键词：高中地理；自主学习能力；教学

自主学习是指在教师的引导下，让学生明确学习目标和任务，并结合自己的特点和实际制定适合自己的学习计划，运用科学的学习方法自主解决学习中遇到的困难和问题，并对自己的学习过程进行自我评价，使学习过程符合自我发展的要求。传统教学中，教师是课堂的主人，学生只能被动接受，教师不注重对学生自主学习能力和创新能力的培养。这与新课程改革的要求不相适应，也不利于学生的发展。新课程改革倡导学生的自主学习和探究式学习，要求在教学中树立学生的主体地位，主张在教师的引导下，让学生对知识进行自主分析、探究和总结来完成教学任务。因此，教师在高中地理教学中一定要加强学生自主学习能力的培养。

一、高中地理教学中让学生进行自主学习的意义

随着社会的快速发展和科学技术的进步，学习已不仅仅是学生的一项任务，

而成为了一个人更好地适应社会发展的途径。通过学习可以增强一个人适应社会的本领，从而为他的终身发展奠定坚实的基础。……