实践化教学在领航教学中的应用

明明　王春光　林强

摘要：实践化教学在培养和提高飞行学员领航能力中发挥着重要作用。随着计算机技术的不断发展，在教学中充分发挥多媒体教学优势，加强领航实践教学，不仅能够使飞行学员熟悉领航基本方法及工作程序、还能够熟练使用各种领航设备，有效提高学员自主领航能力。

关键词：实践化；空中领航；教学方法

“空中领航”是一门实用科学，理论和实践性强，应用与理论需紧密结合。开展实践化教学，学员对领航设备的感性认知能力会较好形成；对领航设备的使用方法更加熟练；对课堂讲授的理论内容会更加理解认同。对飞行学员技能形成、程序训练、地面演练、模拟训练，促进领航技能的形成具有推动作用。最终，学员从厚实的领航知识学习过程中形成基本的领航技能，在领航技能的不断熟练掌握过程中探求各种领航方法，在知识的运用与转化中获取个人能力提升。

一、实践化教学是培养和提高飞行学员领航能力的重要途径

古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在领航课程内容上，领航基础知识、领航基本方法、领航基本应用、领航特殊情况与现代领航技术各个模块知识都可应用实践化教学手段，注重学员实践多样性与教学方式多样化的融合，强调学员在实践中的体验，使情感、意志方面的学习目标由隐性变为显性，由原则性的要求变为主动学习的自觉表征，培养学员科学研究能力与创新能力的发展潜质。……