浅谈中职生矛盾纠纷问题

2017-01-17 21:36:28吴剑锋刘璐
东方教育 2016年21期
关键词:中职教育学生

吴剑锋+刘璐

摘要:中职生是学生个体中一个比较特殊的群体,他们初中毕业,年龄在14-17岁左右,年龄普遍偏小,他们大多是成绩原因没有进入高级中学,他们有着比较鲜明的个性与特点:例如自卑但反抗性强烈,思维活跃但缺乏学习动力,渴望得到认可但存在交流障碍,因此在这样的班级里,几十个鲜活的个体构成了一个班集体,他们大部分时间都在一块儿相处,学习、生活在一起,但经常由于交流沟通等问题,中职生之间非常容易出现摩擦和产生矛盾纠纷,作为班级管理者的我们不能有所懈怠,马虎大意,一定要把学生问题放在首位,及时的为学生处理相关问题,避免问题积累以致酿成后患。因此需要辅导员掌握一些基本的处理学生冲突的有效办法。

一、中职生的特点

中职生年龄较小,在14-17岁左右,他们由于学业原因,没有升入高级中学,他们相当一部分自控能力差,自律性不好,由于学习成绩不好,长期承受老师和家长的过多指责,已经成绩优良的同学们的歧视,有部分学生由于家庭原因,来自单亲家庭或者贫困家庭,相对而言,他们更加缺乏关心爱护,长此以往很容易形成自卑抑郁心理,对外界反应偏慢,逐渐对学校对外界环境带有漠视、排斥、恐惧的情绪,因此这些学生在处理突发问题时十分欠缺有效的沟通方式,因此彼此间十分容易因为小事琐事一言不合就起冲突。

二、做好前期学生工作,如何有效避免冲突

辅导……

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