4G通信技术在大学生心理健康预防中的应用研究

陈朝霞

摘 要：随着通信技术的迅猛发展，4G网络应运而生，信息扩散的方式比起以前有了更加复杂的变化。手机已经成为大学生生活学习必备的工具之一，一些负面内容也会极大地影响大学生的心理健康。因此，有必要针对新型的网络环境，探索大学生心理健康教育的新方式，同时让网络环境为大学生心理健康教育发挥出积极有效的作用。

关键词：4G通讯技术；心理健康预防；教育新方式

中图分类号：G206 文献标识码：A

一、引言

随着移动互联网技术的快速发展，国家工业部和信息化部同时向三大电信运营商正式颁发了4G牌照，使我国通讯行业从此迈入了一个新的台阶，进入了4G时代。人们可以随时随地利用手机媒体来满足自己的上网需求，大大方便了人们对碎片时间的利用，这也为大学生心理健康预防提供了有利条件[1]。

本文根据这些辩证关系的分析，结合时代新环境和当代大学生的性格特点，提出了一系列对策来预防4G通讯技术下的网络对大学生心理造成的伤害。第一，重视利用手机媒体，为大 学生心理健康教育的发展创建条件有 利[2]。第二，时代在变化，大学生心理也在变化，这就要求心理健康教育工作者要转变思维方式，提高自己的政治理论素养和媒体素养，做好大学生的思想引导工作。

二、利用4G通讯技术预防大学生心理健康问题

1.4G网络的概念及优势

从狭义上来讲，4G是第四代移动电话行动通信标准，从广义上来说，指的是第四代移动通信技术，英文缩写为4G。

2. 4G通讯技术对大学生心理健康的积极影响

第一，丰富内在、进行自我完善。在这份调查中，赞同网络可以释放学习压力的男生和女生占总调查人数的62.9%和78.3%，赞同网络可以使身心愉悦的男生和女生占总人数的比例分别为80.9%和75.6%。大学生可以尽情地展示自我和认知他人通过移动 3G、4G 网络结合的微博、微信、QQ等网络社交工具。

第二，给大学生提供缓解压力的空间。对于当代青年大学生来说，表达自己的情绪和感情非常重要，但时时刻刻沉迷于网络使很多学生出现现实交往障碍症，所以期望通过网络寻找到理解自己、关心自己的人，或者是在网络上寻找感情寄托。

3. 4G通讯技术对大学生心理健康的消极影响

第一，盲目化的认知行为。在调查报告中，赞同网络非常容易造成大学生认知盲目性的男女生比例为80.2%和70%。而意识到错误，可能就会让大学生产生惭愧、妄自菲薄的心理，从而使自己身陷不良情绪中，难以自拔，长此以往，最终会形成非常严重的心理疾病。

第二，功利化的价值取向。赞同网络会让大学生价值观变得更加功利化的男女生比例为92.5%和80.3%，当代大学生信仰的严重缺失的状况日益严重。

4.利用4G通讯技术预防大学生心理健康问题的措施

（1）要重视4G通讯技术的大学生心理健康教育功能，加强理论研究。对大学生心理健康教育工作的高度重视，是现如今社会非常关注的问题。就连现任国家主席习近平也非常重视大学生心理健康的发展。

创造良好的4G网络环境，同样离不开从业者的高度自律。从渠道上而言，4G网络运营商要加强对垃圾短信的管理，针对垃圾短信平台即时进行清理。

（2）提高高校心理健康教育工作者的综合素质。在4G网络的大背景下，信息种类繁多、鱼目混杂，不仅使学生眼花缭乱，难以分辨是非，也使一些心理健康教育工作者失去了基本的辨别是非的能力。在这种情形下，便对心理健康教育工作者的综合素质提出了更高的要求。教育者在面对各种主义和思潮不断涌现的 4G 网络信息时代，有效应对其挑战最重要的就是要提高政治理论素养，在各种政治争论面前始终坚定不移的维护社会主义价值观。

三、结束语

本论文通过对4G通信技术含义的分析，表明手机4G网络具备成为大学生心理健康教育载体的可行性。这些因素都表明4G网络给大学生心理健康带来的影响有好有坏，探索如何利用4G通信技术预防大学生心理健康疾病的实效性具有重要的理论价值与实践意义。

参考文献：

[1]彭 健.手机媒体大众传播功能探析[D].武汉：华中科技大学，2005.

[2]匡文波.手机媒体：新媒体中的新革命[M].北京：华夏出版社，2010.