辽宁文化创意产业人才管理模式探析*

关 莹

沈阳大学，辽宁 沈阳 110044



辽宁文化创意产业人才管理模式探析*

关 莹

沈阳大学，辽宁 沈阳 110044

改革开放以来，我国的经济建设取得了举世瞩目的辉煌成就，国际地位不断提升，辽宁省的经济也有了质的飞跃，发展形势一片大好。但是该地区依然存在着很多高消耗和高排放量的产业，在提高经济效益的同时，也带来了资源浪费和环境恶化等各方面的弊端。因此辽宁省应该发展好创意产业，真正实现经济发展与科学技术的紧密结合。鉴于目前创意产业人才管理模式的弊端，现本文就从人才招聘模式、经营模式和培养模式等三个方面入手，进行了简要的分析，以实现文化创意产业的快速发展，从而带动其他产业的生长，为国家的可持续发展奠定坚实的基础。

辽宁省；文化创意产业；人才管理模式；管理策略

辽宁省的文化创意产业刚刚起步，存在市场不成熟、需求不稳定和产业链不完整等的弊端，而且很多中小型文化创意产业在发展上面临的困难较多。这样辽宁省应该根据自身的地域发展特点，建立起合适的文化创意产业，并同步做好人才管理模式。

一、丰富文化创意产业人才招聘模式

首先是文化创意产业对高校人才的招聘，文化创意产业机构可与高校签订长期合作合同，即每年定期到高校招聘一定数量的创意人才，此外，还应该善于利用高级人才市场进行招聘，真正做到广泛撒网，不放过任何一个高校人才。当然企业在接收大学生简历时，也应该综合纸质简历、电子简历、现场投递、邮箱投递和网站投递等多种形式，从而提高招聘的效率，以真正拥有一批高素质高技能的专业化人才，为企业的发展奠定基础。其次文化创意人才不仅分布在高校中，还有很多社会人士，这些人可能学历并不高，也没有固定的工作单位，但是他们有某一方面的才能，是隐藏于民间的高手。为了吸引这一部分人才，企业可以通过举办专业竞赛、专业资格认证等方式，来集聚人才，使更多的社会优秀人才为企业服务。最后是注重引进国外高技术人才，目前我国高端技术开发人才还是比较稀缺的，辽宁省可通过项目合作的方式，吸引高端人才，形成专门的人才培养体系。

二、深化文化创意产业人才经营模式

引进人才只是做好文化创意产业的第一步，人才的经营才是关键步骤。为此，辽宁省文化创意产业应该从多方面来管理和经营人才，以真正调动起人才工作的积极性和主动性，为企业创造更多的效益。

首先是营造适宜的企业文化，文化创意工作常常需要工作人员有丰富的想象力、独特的创意和一定的个性，这样企业在经营人才时，就应该从企业文化的塑造入手，例如Google公司就曾经允许设计开发人员穿着拖鞋去上班，甚至还可以带着自己喜爱的宠物去公司，以在和谐随意的办公室环境中迸发出创造的灵感。当然企业满足了工作人员的个人需求，工作人员才能把更多的时间和精力自愿放在工作上，自然能大面积培养人才。其次是做好绩效管理，绩效管理是人才培养和管理的核心，这样企业就可根据人才的工作能力，设置项目创作奖，项目提成奖等，在激励优秀员工的同时，对完不成工作任务的员工进行惩罚，以鼓励更多优秀文化创意人才的涌现。最后是企业要留住人才，目前创意企业人才流动幅度还是比较大的，也给企业带来了一定的损失。因此，企业在管理和经营人才的同时，还应该想办法留住人才，这样就可设置专门的激励机制，对人才进行物质和精神两方面的双重奖励，例如提高优秀人才的工资、股票期权和退休福利，授予他们特殊荣誉等，这些都有利于留住人才，为企业创造更多的财富。

三、展开文化创意产业人才培养模式

在文化创意产业中，形成了全新的产业聚集模式，即文化创意产业与某些相关的产业在地理位置上出现了聚集的现象。这样在培养人才时，文化创意企业就可以与其他社会组织建立长期的合作关系，共同进行人才的培养和开发。例如在辽宁省的部分高校里设置培训创意文化人才的专门机构，聘请本行业的专家或者学者来学校开展讲座，或者对创意人才进行不定期培训，从而为企业养成一批专门的高素质、高技能人才。

此外是根据企业的实际情况，因地制宜地培养人才。就拿我国的动漫产业来说，动漫企业并不缺少普通的电脑制作人员，缺的是设计人才和营销策划人才，但目前很多高校依然只注重培养动漫人才的专业技能，而忽视对他们创造灵感的培养。为此，企业应对人才有一个准确的定位，以具体的产业链为依据，明确人才的不同职能；其次根据工作人员的不同特点和产业链的需求展开培训，做到人尽其才；最后则是应培养人才的政策分析能力、综合思维能力、市场感知能力与对创意产品的感知能力等，从而使人才真正为企业所服务，真正适应时代的发展潮流。

四、结语

综上所述，文化创意产业具有开阔的发展前景，市场形势一片大好。为此，企业在发展的过程中，一定要做好人才方面的管理，摒弃传统管理理念中落后的思想，在时代发展的前提下，真正使人才为企业所用，以创造出更多的财富。

[1]张搏，吴筱.文化创意产业发展下我国高校创意设计人才培养模式探析[J].大众文艺，2016(03)：242-243.

[2]马宏儒.文化创意产业人才培养模式探析[J].黑河学院学报，2013(03)：81-84.

*辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目：辽宁省文化创意产业人才培养及使用模式研究(W2014290)。

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