《鸟的生殖和发育》教学设计

李兵

中图分类号：G632 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）12-0036-01

1.教材分析

在学习完昆虫和两栖动物的生殖和发育后学习鸟类的生殖和发育。因此，更有利于学生突破本节的重难点。教材选用鸡卵作为代表材料，让学生通过"观察与思考"来获取相关知识，贴近生活，增添情趣。阐明鸟类在生殖和发育上是怎样适应陆地干燥复杂的生活环境的。再结合前两课时所学习的内容，对动物的生殖和发育形成完整的认识。

2.教学目标

知识目标：

（1）理解鸟类的生殖和发育的特点和过程。

（2）认识鸟卵结构特点和功能。

能力目标：

（1）学会设计实验探究鸟卵的结构特点和功能。形成信息交流能力。

（2）通过观察，分析，合作，讨论。培养自主学习和合作学习的能力。

情感目标：

（1）关注鸟类与人类的和谐关系，形成爱护鸟类保护鸟类的习惯。

（2）渗透孝敬父母的道德观念。

3.教学重点和难点

教学重点

（1）鸟类的生殖和发育的过程。

（2）鸟卵结构特点和功能。

教学难点：

探究鸟卵结构特点和功能。

4.教学方法

结合教材内容，我采用的教学方法有：

（1）直观教学法：利用多媒体课件，图片，实物等进行直观教学，创设情境，激发学习兴趣，活跃课堂气氛，促进对知识的掌握。

（1）实验探究法：通过对探究实验的形成，以学生为主体，自主学习，培养学生的思维能力，动手能力，实验能力。

（3）引导发现法：利用学生课下收集的信息，提出问题，引导学生通过讨论，分析，归纳得出结论。

学法指导：查阅资料学习 、小组合作交流学习法 、实验探究学习法。……