“亲子运动会”的启示

宁夏回族自治区银川市第五幼儿园 王莉娜

“亲子运动会”的启示

宁夏回族自治区银川市第五幼儿园 王莉娜

在我园举办的“亲子运动会”上，孩子们积极表现、家长们奋勇争先……幼儿园为取得名次的幼儿准备了奖品，同时也为其他幼儿准备了鼓励性的“笑脸”礼物。然而，活动结束后，个别没获得名次的幼儿家长因自己的孩子没得到奖品找教师理论——父母表现得很激动，甚至“挺身而出”替孩子叫屈……这种情形不禁让我陷入深深地思索中——只有体验过挫败感，孩子才会积累丰富的生活经验，才会面对挫折时不惊慌失措，才会充满勇敢和自信。因此，我认为对孩子进行挫折教育，培养其良好的心理素质和品行应成为我们老师和家长亟需解决的问题。

一、引导幼儿以正确的态度对待挫折，摆正心态。

幼儿的情绪容易受到外界环境的影响，“输不起”是一种很正常的现象。在他们幼小的心灵里，总是希望自己比朋友们做得更好，比朋友优秀，能够得到老师和爸爸妈妈的夸赞，一旦失败，他们便会产生消极的情绪，表现为哭闹或者生气逃避。正如这次“亲子运动会”，孩子输了比赛，哭是一种自然发泄，也是要求上进的表现，作为老师和家长，不能说“输就输吧，没关系”，这会助长他无所谓的心态，而应帮他分析失败原因，认识到自己的不足，告诉他“并不是因为你不棒，每个人的能力有强有弱，只要你知道自己哪儿做的不够，勇敢坚持，努力锻炼身体，下次一定能做得很好。