万文昌
学校要抓好舆情常规管理
万文昌
上个世纪末,农村基层学校教师工资统一由乡镇一级财政负责筹措。受1998年亚洲金融危机的影响,中国出口受挫,经济受到一定的影响,导致那些年地处内陆山区的四川多地财政困难,以致拖欠甚至停发教师工资之事频发。当年我所任教的学校位置比较偏僻,政府财力更是羸弱。1999年初的某月,老校长悄悄对我讲,听说附近好几所学校因三个月没发工资,老师罢课了。我们学校如果这个月再不发工资,也是第三个月了,会不会……
后来我拉着老校长去政府找乡长:其他乡镇因未发工资而罢课,我们乡是不是考虑按时给教师发工资,以维持稳定?乡长说那得停发公务员工资,才有钱发教师工资,并且也只够发半个月,因为全乡的老师比公务员多一倍多。老校长很高兴,回学校就想把好消息告诉大家。我连忙摇头。后来老校长对少数人说,我们先不要罢课,这样伤害的是无辜的学生;政府没钱,罢课也发不了;我们会想办法与政府协调,但大家要有心理准备,毕竟不是只有我们乡没钱发工资……
那个月的月末,乡政府给学校教师发了半个月工资。由于部分教师家属是公务员,迅速传出了全乡公务员停发工资的消息,教师立即对校长竖起了大拇指,还给乡政府送去了锦旗……
写出上面几段话,旨在说明:学校教育管理工作是要讲究艺术的,其中又特别是涉及稳定和宣传工作的,更是要讲究细节的处理和协调的艺术。