对当代大学生创业就业现状的调查分析

2017-03-11 19:24王聪慧王永淇孙佳
辽宁农业职业技术学院学报 2017年4期
关键词:大学生能力

王聪慧,王永淇,孙佳

(1.渤海大学,辽宁锦州 121013;2.辽宁农业职业技术学院,辽宁营口 115009)

对当代大学生创业就业现状的调查分析

王聪慧1,王永淇2,孙佳2

(1.渤海大学,辽宁锦州 121013;2.辽宁农业职业技术学院,辽宁营口 115009)

对某大学的在校大学生和2016届的毕业生做了一定样本的调查研究,分析了当代大学生就业创业方面存在的优点和不足,认为做好大学生就业创业工作需要用全新的人才观统领培养就业创业素质和自信、自强、自主、自立意识,要利用多种渠道丰富大学生就业创业经验,同时,大学生要自觉和努力学会做人、做事和处世之道,在就业创业过程中摆正内心预期。

大学生;创业就业;现状;调查

在全社会就业形势严峻的情况下,全国高校毕业生就业压力仍然突出,例如,2012年全国普通高校毕业生人数为680万人[1],2014年则为727人[2],2016年上升为756万人[3]。虽然近年来国家政府和社会政策的大力引导下,社会的就业观念尤其是大学生的就业创业观念都发生了根本性的变化,但受多种因素影响,就业仍是很严峻的问题[4]。笔者就某大学部分在校大学生和刚刚毕业不久的大学生做了一次问卷调查,发放问卷500份,其中在校大四学生300份,2016届毕业生200份,总收回问卷495份,并对调查结果进行了粗略分析,从某种程度上对在校大学生和刚走出校园的大学生在创业就业前的准备状况有了一个较为真实的了解,这对于那些即将毕业的大学生来说,在如何作出创业就业抉择方面会有较为重要的参考价值,以利于他们做好创业就业前的思想及实践准备。

一、调查的主要内容及结果分析

我们重点就以下几个方面的问题做了调查,并得到了相关的结果:

1.大学生创业是拜金主义的表现吗?调查结果如下:

①有创业想法的占到87%;

②创业目的有54%为了获取财富,35%为了证明自己的能力;

③创业想法有15%来源于创业是长久的就业,有31%来源于社会责任。

2.你认为什么是大学生创业的关键性障碍?调查结果如下:

①有98%的人认为资金不足是最大的障碍;

②86%的人认为经验的缺失是关键性障碍;

③60%的人认为社会关系比较重要;

④只有10%的人认为没有管理、营销等方面专业知识结构;

⑤47%的人认为没有好的项目;

⑥5%的认为没有好的团队。

3.您认为自己具备哪些创业基础?调查结果如下:

①42%的人认为自己同时拥有较好的组织能力和好的方案;

②只有9%的认为自己拥有较好的组织能力;

③认为有好的项目的占11%。

4.如果进行创业,你在三年之内期望自己在经济指标上达到什么水平?调查结果如下:①期望实现年利润在300万以上者占到了25%;

②三年内期望实现年利润100万的占39%;

③而有5%的人认为三年内能够存活下去就不错,在此基础上再谈更大的利润期待。

5.所了解的校园有关创业的其他计划或活动能给你带来直接创业的帮助吗?调查结果如下:

①有40%的人认为有一些帮助,缺少实操性;

②54%的人认为帮助不大,太虚;

③还有6%的人认为不能,认为有帮助;

④非常有帮助的为0。

二、大学生就业创业的优点和缺点

1.优点

(1)受过高等教育的大学生,对事物的领悟力比较强,对就业创业的理解力较深;

(2)大学生自主学习和接受新事物的能力强、速度快,能够利用网络把握很多现代信息,能跟上时代潮流;

(3)大学生思维活跃,对未来的想像力丰富,有足够的自信心和激情;

(4)大学生正值风华正茂时代,精力旺盛,又无家庭负担,其创业很可能获得家庭或家族的支持。

2.缺点

(1)由于尚未踏入社会或刚刚踏入社会,因而社会阅历和职场经验明显不足,尚未建立起强大的人际关系和创业网络;

(2)许多创业的思考还只是建立在对别人经验的借鉴和抽象的想像上,要想找到真正具有商业前景的创业项目还存在许多约束,就业也往往停留在暂时无可奈何的适应上;

(3)由于大学生还不是真正的社会人,没有真正地被社会化,也没有良好的信用资本成为立世的凭证,往往不会被社会普遍地信任或认可,因而其踏入社会后想要在创业上进行融资、借贷可谓困难重重;

(4)对未来的创业设想往往停留在纸上谈兵阶段,甚至好大喜功,不愿意赚小钱的项目,而着眼于人生“第一桶金”的大项目,对市场预期中的困难估计普遍不足,过于乐观;

(5)大学生独立人格的形成还有待时日,对社会、家庭和个人的责任感普遍不强,承受挫折的心理能力、独立就业的生活能力都不较弱;

据此,我们认为,对于大学生就业创业而言,依靠大学生自己来完成这一目标难度相当大,因而需要政府帮扶、社会支持、学校引导和家庭鼓励。政府要出台有利于大学生就业创业的政策,并给予持续性的关注;社会要给予足够的信任和支持,对于有创业积极性和创新想法的年轻人帮助其科学论证,提高其就业创业思维和能力,并在一定程度上给予其实践的机会和环境,以一个严谨而宽容就业创业环境和文化氛围孵化新的创业明星。家长也不必特别在意初次就业的水平和创业的得失,注重参与论证和精神支撑。但是,不管国家政策、高校、社会环境和家庭如何,我们认为最重要在于大学生自己,因此大学生主体不容忽视。

三、基于大学生创业就业调查分析的应对策略

1.用全新的人才观统领就业创业素质的培育

真正成功的就业创业者,既需要具有普通百姓就业的平常心态,不好高骛远,立足当前,再图长远,更要有敢于打破常规、不走寻常路的创业观念、胆识,有敢闯敢试的冒险精神,当然,还必须具备百折不挠的意志品质。尤其是对于创业者来说,要学会正视创业过程中的困难,既有感性热情,又有理性克制,多向成功创业的优秀人才学习和请教,尊重创业规律,完善创业人格,形成高超的创业思维和创业技巧。作为学校,也需要努力从学生就业创业需要出发,做好“供给侧”改革,把传统的知识积累型、文化传承型、听话保守型的教育理念及其模式做一个科学的变革,培养出能够灵活运用知识、理性思考能力强、突出个性和创业精神的学生。

2.大学生要加强自信、自强、自主、自立意识的培育

自信就是要相信自我,相信自己一定能够用自己的切实可行的努力打拼出一方属于自己的事业天地。但是,自信虽然是一个人主动积极的人生态度和进取精神,但是,自信不是自大和狂妄,一个建立在理性基础上的对于就业尤其是创业的必胜信心,对于未来的坚定信念才是真正的自信。这种自信的培育除了学生自我这条主要的途径外,学校还要根据学生个性差异进行控制和引导,使谨小慎微者、固步自封者开动脑筋,张扬个性;使过于张扬者增强理性自控,免于鲁莽,少走弯路。自强以自信为基础,借助多种多样的社会实践,丰富才干,磨炼意志,建树敢说敢干、敢作敢当、永不言败的强者。自主是一种自己能够给自己作主,能够自我抉择、设计和规划人生的独立人格特征,环境、舆论等外部因素只能成为一种参考而不能成为自我抉择的左右要素,因此,自主的前提是一个人的远见和胆略。自立不是孤立,而是能够在处理好自己与他人、社会各种关系基础上,凭借自己的智慧和双手建立起属于自己的事业与生活。

3.大学生要利用多种渠道丰富就业创业经验

一方面,要认真学习好学校开设的人生规划课和创业指导课,学校尤其要在就业创业管理、就业创业心理等方面重点指导,使大学生夯实就业创业理性认识基础;另一方面,大学生还可以借助各种各样的大学校园的就业创业孵化基地来感受和培育创业意识和能力。同时,大学生要利用好社会实习机遇期,有意识、有目的地深入到创业园区、创业成功的典型项目中去直接感受创业氛围,直接体验和学习其创业思维、市场开发等创业策略,不断丰富创业经验,做好就业创业铺垫。

4.大学生要学会做人、认知、做事和处世

就业质量和未来的发展既涉及自身的素质,更涉及各种复杂的社会关系,而创业更是如此,创业过程实际上就是与各种各类的人和事物打交道的过程。对于任何一个创业者来说,他不仅需要懂经营、善管理、能协调,他还必须能够临危不惧,从容捭阖,有效公关;他不仅需要开拓进取,还必须不屈不挠。可见,创业能力不是一种单项的能力,也不是三两方面能力,它是一种综合素质而构成的能力。但不管怎么说,判断、选择、管理、组织、协调、经营、公关、应变以及心理调适等能力都必须以做人为基础,做人的根本和基本表现是诚信,这是处世之本,凡离开做人而来谈其它所谓的综合能力与技巧都不会被社会认可,小成成于智,而大成成于德。

5.大学生要有合理的就业创业预期

合理的预期是大学生就业创业成功的基本前提。一步到位、一类职业决定一生工作过程的情形已经成为过去。现代社会,随着人们综合素质的提高,岗位的适应性越来越强。同时,随着社会发展速度的加快,岗位的流动性、变异性也不断强大,因此,在初次就业时更多地不就考虑一生的职业,而是把它作为一个增加阅历、锻炼能力的过程,为今后的发展乃至独立创业打下深厚的基础。至于说待遇,也不要过分强调目前的水平,要着眼于成熟之后的发展。从创业来说,不要期望一鸣惊人,而要从小微做起,一步一个脚印地逐步走强,并且要把所有的失意或失败都考虑进去,世界上不存在一帆风顺的发展。

[1]中国新闻网.2012年全国普通高校毕业生规模达680万人[EB/OL].http://www.cxedu.org.cn/newsz.aspArticleId=1951,2015-10-15.

[2]中国教育在线.2014年全国高校毕业生人数727万人再创历史新高[EB].http://gaokao.eol.cn/gxph_2922/201404 02/t20140402_1093462.shtml,2014-04-02.

[3]搜狐网2016年高校毕业生人数756万创新高被称为“最难就业季”[EB/OL].http://www.sohu.com/a/76798314_ 115311,2016-05-23.

[4]陈美丽,赵婷婷.浅谈大学生就业形势的严峻性及应对策略[J].知识经济,2014,(19):43.

Research on the State of Entrepreneurship and Employment of College Graduates

WANG Conghui1,WANG Yongqi2,SUN Jia2
(1.Bohai University,Jinzhou 121013,China;2.LiaoningAgricultural Technical College,Yingkou 115009,China)

With the result of an entrepreneurship and employment questionnaire,the author made an analysis on the advantages and disadvantages of college student entrepreneurship,and pointed out that in order to improve graduates'employment teachers should improve graduates'ability of entrepreneurship and employment and enrich graduates'experience of entrepreneurship and employment through various approaches.

college student;entrepreneurship and employment;state;research

G647.38

A

1671-0517(2017)04-0037-03

2017-06-02

王聪慧(1992-),女,辽宁大连人,研究生在读,研究方向为思想政治教育。

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