高职院校数字媒体艺术教学探讨

2017-03-13 20:21:47陈黎
科教导刊 2017年1期
关键词:数字媒体应用探讨高职院校

陈黎

摘 要 高职数字媒体艺术专业在高职院校课程设计中占有重要比重,高职院校数字媒体艺术专业教学质量高低直接影响到高职院校整体的教学水平。本文通过对高职数字媒体艺术专业教学所存在的问题进行具体分析,对其进行探讨,提出相应改革建议,以期能够达到理想的教学水平。

关键词 高职院校 数字媒体 艺术教学 应用探讨

Abstract Higher vocational digital media art major in Vocational Colleges curriculum design occupies an important proportion, higher vocational digital media art teaching quality directly affects the overall teaching level of Higher Vocational colleges. In this paper, through the specific analysis of the problems in the teaching of digital media art in higher vocational colleges, it discusses the corresponding reform proposals, in order to achieve the desired level of teaching.

Keywords vocational college; digital media; art teaching; application discussion

互联网、多媒体与计算机技术在不断发展之后,能够相互辅助,提高应用效率豍。而高职数字媒体艺术教学也成为教育行业中重要的教学内容,在高职院校中,但该专业在教学过程中还存在一些问题,需要高职院校予以重视,积极进行改革,提高教学质量。

1高职院校数字媒体艺术教学所面临的问题

1.1教学计划问题

在高职院校数字媒体艺术教学中,所设计的教学计划通常会直接采用与本科相同的教学计划,未能依照高职院校的特点进行改进。在高职院校中,数字媒体艺术教学的使用时间较短,仍未设计出更加符合高职院校特点教学计划,而本科教学计划中,通常是通过划分公共课、基础课、专业课、专业基础课来进行教学。采用这样的教学方式,不能达到高职院校教学目的。由于大多数高职院校的學制均较短,过多理论课程的设置会导致学生缺乏实践经验。实验经验少,导致学生往往只能学习一些表面知识,不能融汇到实际工作当中。这偏离了高职院校的“职业性”特征,不能为社会培养出足够的专业性人才,造成社会人才匮乏状况。……

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