分析高校思想政治教育工作中的情感教育

刘芳源

摘要：思想政治教育对大学生的培养具有重要作用，可以提高学生的品德情操和政治品质，为了保证教育效果，教师应该采用正确的实践方法，按照一定的教育原则进行教育。情感是个体整体发展的有机组成部分，从学生的情感状态上能够看到学生对事物的认知水平，反应出其对社会及社会生活的适应能力。根据大学生的情感特点，需要在思想政治教育中加入情感教育，能够充分尊重他们的情感特质，并且深层次地研究学生的情感发展客观规律，提升思想政治教育的效果。本文分析了高校思想政治教育工作中的情感教育应用策略。

关键词：高校 思想政治教育工作 情感教育 应用

一、创设情境，激发学生积极情感

环境对人的影响是潜移默化的，环境的作用不可忽视，因此进行情感教育也不能离开环境的作用，通过适当的情境可以刺激学生的情感，因此在思政教育中，教师应该注重创设情境，提高学生同学校及校园内事物的情感基础。在具体的营造中，可以多联系学校的日常事务。例如，在有新生入学和毕业生离开学校的时候，就可以为他们举办热烈的欢迎仪式，即开学典礼和毕业典礼，增强学生对学校的情感，让学生觉得亲切和不舍；到了五四青年节、学校运动会时，就可以设置升国旗唱国歌的环节，培养学生的爱国主义情怀，增强学生的主人公意识；在学生入党时，就可以举办庄重的宣誓和欢迎仪式，让新加入的学生能够感到亲切，让学生意识到自己的责任，找到组织归属感。……