信息技术 语文学习的有力工具
——浅谈现代信息技术对小学语文学习的影响

江苏省苏州市相城区阳澄湖小学 奚迎春

信息技术 语文学习的有力工具
——浅谈现代信息技术对小学语文学习的影响

江苏省苏州市相城区阳澄湖小学 奚迎春

随着时代的发展和科学技术的不断进步，我国基础教育课程体系也在不断得以完善，将信息技术与小学的语文学习结合起来已是时代的必然。《语文课程标准》指出：“在语文课程的教授学习过程中，应积极拓宽语文学习和运用的领域，重视跨学科的学习以及现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法之间可以有效地相互交叉、渗透及整合中进行教学，进而提高学习的效率。”不可否认的是，以计算机为代表的多媒体技术越来越体现出其在教学中的独特优势，特别是在小学语文课堂中所发挥的作用让人有目共睹。那么，如何让信息技术与语文学习有机结合，并成为语文学习的知识载体和认知工具，从而提高语文学习的效率，自然成为语文教学研究中一个有价值、有意义的课题。所以，笔者将结合自己的教学经验，谈一谈现代信息技术与小学语文学习的最佳结合点，并总结其中的注意事项。

一、形式多样，激发学习兴趣

在教学开始，教师可以播放歌曲《大海啊，故乡》，凭着孩子对音乐的热爱与敏感，能利用歌曲在最短的时间里唤起他们对大海的向往或回忆，在激发兴趣的同时，也提高了他们的注意力，提高了学习效率。其次，教师可以利用图片展示拉近学……