解析历史故事在高中历史教学中的应用

翁明华

（福建省三明市将乐县第一中学）

摘 要：高中历史是高中学生学习的重点科目之一，如何提升高中历史教学是每个历史教师不得不思考的问题。通过分析在高中历史教学中运用历史故事的要求，提出在高中历史教学中应用历史故事教学的方法。

关键词：高中；历史；故事；教学

学习历史，可以使学生总结前人的经验与教训，从而内化，促进学生的成长。历史是由无数个故事构成的，历史故事是历史知识的重要组成部分，在高中历史教学中，教师要重视历史故事的存在价值，运用历史故事辅助教学，帮助学生提高历史学习水平，引导学生树立正确的历史观念。

一、历史故事在高中历史教学中的重要性

1.提高学生学习历史的兴趣

高中学生正处于青春叛逆期，学习兴趣不高。历史知识具有枯燥、乏味的特点，课堂气氛沉闷压抑，长此以往，会导致学生丧失对历史的学习兴趣。故事是最易让学生记住并且自主聆听的内容，在高中历史教学中运用故事进行教学，将枯燥的历史理论知识蕴含在生动有趣的历史故事中，讓学生在聆听故事的过程中潜移默化地学习历史知识，从而激发学生的历史学习兴趣。

2.学生理解重点知识

高中历史教科书中有许多零散的历史基础知识，例如历史事件发生的时间、地点、涉及的主要人物等，若教师能够运用生动有趣的历史故事，对重点的历史知识进行讲解，使历史知识具有故事性和趣味性，在一定程度上能帮助学生深入理解历史知识，并且加深对新知的记忆。……