初中计算机学习内驱力的激发

崔娜

（包头市第五中学）

摘 要：随着现代科学技术在教学中的应用和发展，初中计算机课程教学越来越受到教师和学生的重视，更注重培养学生自主学习的能力。教师试图通过激发学生的学习兴趣，提高学生的学习技能，以提高学生计算机课程学习的内驱力。重点介绍如何通过恰当的教学手段激发初中生计算机学习的内驱力。

关键词：初中；计算机学习；内驱力激发

計算机学习在学生的学习生活中占有越来越重要的比重，针对学习心理以及年龄特征处于初中阶段的学生来说，培养学生对计算机学习的兴趣和技能，成为计算机课程教学的重要方面。我根据自己的教学实践和理论储备，对如何激发初中生对计算机课程的学习内驱力谈谈自己的一些见解。

一、激趣导入新课，激发学生学习热情

学生一旦对计算机知识产生浓厚的兴趣，在学习过程中就会处于更加积极主动的地位，学习效率也会有显著提高，因此，计算机课程任教老师应该抓住学生的这一学习特点，在上课伊始就

采取有效的措施帮助学生集中注意力，激发学生对计算机课程教学内容的学习兴趣。那么作为一名计算机教师，应该在哪些方面导入新课才不会让学生感觉枯燥无味、毫无兴趣呢？其一，善于揣测学生心理活动，选择贴近学生生活实际的教学案例作为本节课的出发点引入新课，拉近学生与计算机课程教学的距离，使学生对计算机内容的学习产生熟悉感和亲切感。……