新时期我国高校平面设计教学问题与对策浅析

刘淼

【摘 要】 日趋多元化的艺术设计理念，对我国高校的平面设计教学提出了更高要求，改革、改进当前我国高校的平面设计教学成为大势所趋；为此，笔者对新时期我国高校的平面设计教学改革问题进行了专门探讨，在总结阐释我国高校平面设计教学中存在的主要问题基础上，针对存在的问题探索性提出有效的应对策略与改进建议，以期对促进我国高校平面设计教学水平的提高，促进我国现代平面设计事业的健康发展有所帮助。

【关键词】 高校；平面设计教学；问题；对策

【中图分类号】 G64.23 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2016）36-00-01

伴随我国高等教育的规模化发展，高校平面设计专业为社会培养了大量平面设计人才，极大促进了我国平面设计水平的提高，为我国平面设计事业的可持续健康发展做出了重要贡献。但是在艺术设计理念日趋多元化的今天，我们同样也面临着一个问题，就是如何通过改革当前我国高校的平面设计教学，来进一步提高平面设计教学水平，培养出符合时代发展要求的水平更高、素质过硬的平面设计专业人才；也是目前我国高校平面设计教学改革研究的重要课题。本文在总结阐释了当前我国高校平面设计教学中存在的主要问题基础上，针对存在的问题探索性提出有效的应对策略与改进建议；旨在促进我国高校平面设计教学水平的提高，促进我国现代平面设计事业的健康發展。

一、我国高校平面设计教学中存在的主要问题