劳润
【摘 要】电子技术的迅猛发展,使人类社会发生了一场真正的革命。但是电子技术更新换代的速度同样要求电子类人才的大量涌现。就当前电子技术的应用成果来看,和发达地区以及国外的发达国家相比仍有差距。培养电子技术应用型人才,突破现有理论,构建技术和实践相结合的电子技术教学课程体系,促进电子课堂教学水平的提高是时代赋予我们的要求。
【关键词】电子技术 教学 体会
一个国家的综合实力是否强大,很大程度上可以用科学技术尤其是电子技术在经济和社会领域中应用的广度、深度和由其构成的实力来衡量。今日中国的教育、科研、国防经济领域,到处都有电子技术的应用。因此,培养现代社会需要的电子技術人才成为提高生产力的关键之一。笔者作为一名电子专业的教师,感觉身上担子沉重的分量,如何在规定时间内完成教学任务,提高电子课程教学质量,达到人才培养目标要求?根据亲身教学经历,有以下几点体会和建议。
一、建立良好的师生关系,营造和谐的课堂氛围是达到教学目标的基础
从较为传统的师生关系来看,教师只是单纯地将教学内容强行灌输给学生,学生一直接受着“填鸭式”教学,兴趣寥寥,只是单纯为了能满足考试的要求,结果学生学习与社会要求相脱节。有教育家说过:“没有情感的教育不会是成功的教育,没有情感的课堂不是成功的课堂。”因此建立良好的师生关系是激发学生学习兴趣的直接因素,给予学生关心、信任与尊重,要善于倾听,敢于接受学生的批评。……