论如何成就高效课堂

丁红燕

内容提要：小学美术教学大纲明确美术的教学目的，要通过美术教学来培养学生的观察能力、记忆能力、想象能力和创造能力。一节课的时间非常有限，如何在教学中实现高效的课堂，培养学生的创新精神，实现学生全面发展，是值得教师思考的问题。

关键词：高效；课堂；创新

G623.75

在推进素质教育的今天，美术教育已成为提高和完善人的素质方面不可缺少的一部分。美术教育可以陶冶学生的情操，提高审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，形成学生的创新精神和技术意识，促进学生的个性形成和全面发展，引导学生参与文化的传承和交流。因而，在教学中，应当注重以学生为本，充分发挥其主动能动性和创造性，使学生在愉快的气氛中度过每一节课，满意每一节课。作为一名小学美术教师，更要以达到这样的目标而努力。在教学实践中，美术教师应努力实现如下几点：

一、充分的课前准备

优秀的教师在上课之前要有充分的准备，它包括三个方面的内容。知识的准备，教师要对课本内容的深度和广度有充分的认识，要注重美术知识的扩展性，从而启发学生，引起学生兴趣，培养创新意识。美术老师除了熟知课本内容外，更要做好多种教具的准备。能力的准备，教师要具备情绪管理能力，应激能力，语言表达能力等多种能力。教师要以良好的情绪进入课堂，教态亲切自然，语言幽默得体，这将为学生构建一种良好的课堂氛围，使学生在这种氛围中身心愉悦。……