如何在高中政治教学中进行师生互动

2017-04-10 11:09:00陈雪
中国校外教育·基教(中旬) 2017年2期
关键词:互动高中政治教师

陈雪

摘要:在构建高中政治高效课堂的教学过程中教师与学生间的有效交流互动是保证教学高效的重要模式或方法。政治教师在教学时应当有意识、有目的、有计划的与学生积极互动、共同推进高效课堂的建设与发展。

关键词:高中政治 教师 学生 互动

学生走进课堂学习的目标不再仅仅是获得知识那么单纯,而更多的是谋求通过学习达到未来进入社会的美好、可期的发展前景。学生通过与教师的互动获得与成年人交流的经验、获得成熟的思维方式和方法、获得正确的学习政治的思路和方法、获得被尊重和认可的满足感。教师则通过与学生的交流互动获得学生在生活、学习、心理、身体等方面的信息从而使用这些信息指导自己的教学,使自己的教学过程更流畅、高效。

在打造高效政治课堂目标下,应用师生互动的教学方式时,应首先保证内心的“真诚”。教师与学生间的互动不应该是建立在完成教学任务的基础上,而是建立在教师与学生的切实需求的基础上,教师应真正把学生放在与自己人格平等的地位,放弃高高在上的教师身段,与学生相互理解、包容,并有意识地将学生放在学习的主体地位上。

在构建高中政治高效课堂的目标下,如何开展教师与学生间的有效互动呢?

一、准备充分,在课堂下的高效互动

教学的过程是复杂的,完成高中政治的高效教学不能仅仅依赖于课堂上的时间来实现。教师与学生间的互动也不能仅仅局限于课堂的上对话与交流,而应该把更多的时间和精力使用在课堂下的时间和空间里,为课堂上的高效埋下种子做好准备和积累。……

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