分层教学法在初中数学教学中的应用

武霞

摘要：分层教学法在如今的教育教学中发挥着重要的作用，是目前最受欢迎教学方法，尤其是在初中数学教学上成果颇为显著。这篇文章分析研究了分层教学法如何应用于初中数学的教学以及在教学过程中需注意问题，旨在为大家介绍这一教学方法，望对大家有所帮助。

关键词：分层教学模式；课程教学；初中数学；应用

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随着国家新课改，我国教学政策的不断改进，教育平等的理念更加突出，大部分初中学校已经取消了分班制，这就使得很多初中班级里学生水平不一，有的成绩优异，有的成绩一落千丈，差异很大。因此给教师的教学带来了很多不便之处，经过讨论和实践，想要更好的解决这一问题需要灵活的运用分层教学法这一新型的教学方法。分层教学法在课堂上的运用需要老师和学生的积极配合，只有这样才能提高课堂上的效率，培养全面发展的高素质人才。

一、理解分层教学法，进行有效分层

分层教学法是按照国家课程标准规定的要求进行实施和安排的，它根据学生不同水平之间差异性进行教学，这样有利于成绩优异学生更加优秀，基础较薄弱、理解能力有所欠缺的同学也可以取得进步。古语有云：量体裁衣、因材施教，说的就是这个道理，而这也就是分层教学法的理论依据。分层教学法受到很多因素的影响，如学生的理解能力、学习兴趣、智力水平和努力程度等。举个例子，教师在讲授“一元二次方程”时，对各个层面的学生的要求就不同。……