浅谈如何培养学生的英语自主学习能力

马红艳

【摘要】教学，教学，就是教学生如何学。课堂教学中要突出以学生为主体、教师为主导的地位，教师教给学生自主学习的方法，培养学生自主学习的能力，是通向成功的捷径。

【关键词】自主学习 兴趣 习惯 课堂教学

古人云：“授之以鱼，不如授之以渔。”教师的职责不仅是教会学生知识，更重要的是教会学生获取知识的方法。在教学过程中，学生知识的获得，必须通过学生积极思考和实践活动，激发学生在学习过程中的积极性和主动性。随着教学改革的逐步深入，英语课堂教学的改革如何体现出来呢？我认为首先教师的教学观念要改变，要真正确立学生在教学中的主体地位。因此，把课堂交给学生，把学习的主动权交给学生，让学生自主学习，给学生充分的学习时间，创设自学的机会。英语作为一门外语，由于缺乏一定的语言环境，教与学相比其它学科有更大的难度，培养学生的自主学习能力显得尤其重要。那么如何培养学生的英语自主学习能力，是新课程改革过程中我们要思考的关键问题。

一、培养学生对英语的兴趣，激发求知欲望

俗话说，“兴趣是最好的老师”。对感兴趣的东西，学生才能自觉主动地配合教师的课堂教学，投身到教学活动中去听、去说、去思考。人的兴趣不是与生俱来的，而是逐步培养起来的。学生在刚开始学英语时，就应充分利用他们对英语的新鲜感、好奇心的特点，教学中，教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛，使学生受到陶冶、感染和激励从而主动学习。……