浅析初中物理实验教学实施策略

徐远建

(江苏省如皋市外国语学校，江苏 如皋 226500)

浅析初中物理实验教学实施策略

徐远建

(江苏省如皋市外国语学校，江苏 如皋 226500)

物理是一门重视实验的自然学科，实验是教学内容中的重要部分，实验教学是物理教学中的重要方式和环节.通过实验教学能够促进学生理解知识内容，提高课堂教学的效率.但是在现阶段的初中物理实验教学的过程中，依然存在一些问题，本文通过对提高实验教学效率的策略进行探究，以期能够促进物理教学的发展.

初中物理；实验教学；策略分析

在初中物理教学中，实验教学是教学中的重要环节，能够使抽象的物理知识内容变得直观形象，有利于学生学习和理解，能够激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性和自主性，能够培养学生的动手操作能力和自主探究能力.因此，教师在初中物理实验教学的过程中，应当重视课堂教学的策略，提高实验教学的效率，提高学生的学习能力，提高课堂教学的质量.

1.结合演示实验，培养学生兴趣，激发好奇心

演示实验是教师在教学的过程中，根据课堂教学的内容，根据实验的步骤把物理实验向学生进行演示的教学方式，能够在进行实验的过程中，让学生进行观察、发现、思考以及分析.教师通过演示实验能够调动学生的参与积极性，促使知识内容能够具体化、形象化，利于学生进行学习和理解.例如，在苏科版初中物理八年级下册《气体的压强》中大气压……