新时期网络思想政治教育的困境分析及突破路径

台春玲

（云南师范大学文理学院云南·昆明650222）

新时期网络思想政治教育的困境分析及突破路径

台春玲

（云南师范大学文理学院云南·昆明650222）

网络思想政治教育与互联网特征相互结合，因互联网具有虚拟性、平等性、开放性的特点，教育过程中亦会面临很多问题。因此，教育工作者需要针对不同基础学生进行针对性教育，并完善其教育机制，从而有效提升学生思想道德素养，增强网络思想政治教育的实效性。

网络思想政治教育；困境分析；突破路径

随着时代的发展，网络成为学生之间主流媒体之一，因其具有开放性、虚拟性、平等性的特点，对学生产生着深远的影响。因此，教育工作者们将思想政治教育与之紧密融合，构建新时期网络思想政治教育。但由于教师在网络工作中基础较弱，学生基础素质不一，且网络具有负面影响，网络思想政治教育开展过程中面临着很多的困境。本文将从网络思想政治教育的概况出发，分析其面临的困境，并提出几点建议，以此促进其有效发展。

一、网络思想政治教育概况

（一）网络思想政治教育的内涵

网络思想政治教育主要指将思想政治教育融入网络新媒体中，以提升学生思想道德素养、促进学生全面发展为基础目标。运用一定的理论知识，向学生传达正确的思想观念及政治立场。当代学生的思想较为开放，且过于叛逆，而传统思想政治教育体系较为单一，因此，学生接受程度较低。而网络是……