激发学生学习兴趣，提高物理教学效率

江兆省

【摘要】朱熹说过：“教人不见意趣，心不乐学。”如何培养学生物理学习的兴趣？这是广大物理教师不断探索的问题。在物理课堂教学中，教师不但要注意教学方法的改变，还应对学生进行学习方法的指导，用声情并茂的语言，激发学生的思维情感，提高学生的注意力。所以，在物理课堂教学中，教师要通过多种教学方法，激发学生学习兴趣，让学生积极参与课堂教学中，真正成为课堂教学的主人，这样自然地完成教学目标，收到良好的教学效果。在物理课堂教学中如何充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣呢？本文结合自己的教学实际，通过五个方面进行探讨，以供广大同仁参考。

【关键词】物理 激发 兴趣 教学

【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）07-0176-02

爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。教师只有针对学生实际，在课堂教学中，开展各方面适合学生实际的教学活动，才能激发学生的学习兴趣，提高教学效率，下面从几方面谈谈我在教学中的几点做法。

一、融入感情，激发兴趣

苏霍姆林斯基说过：没有爱就没有教育。只有对学生投入很深的感情，并且有丰富的专业知识，体贴入微的亲和力，让学生很容易感受到老师的人格魅力，从而奠定教师在学生心目中的地位。因此，教师在课堂教学中，要有饱满的热情，端庄大方的仪表，要有一颗爱孩子的心。这样，学生才能和老师打成一片，缩短教师和学生之间的距离。成为课堂学习的主人。……