论道家教育思想在当代学校德育工作中的价值

程凡菲

摘要：道家教育思想内容丰富，体系完整，在我国传统道德教育中占有重要的地位和作用。本文把学校德育的自我教育、示范教育、心育、情感教育、过程教育等方面同道家教育思想相结合，详细论述道家教育思想在当代学校德育中的理论价值和实践价值。

Abstract： In virtue of its richly content and perfectly framework， Taoism educational ideology plays an important role in traditional moral education. This paper combines Taoism educational ideology with self-education， demo education， mental education， emotional education and process education in moral education of college and discusses academic and applied value of Taoism educational ideology in moral education of colleges in detail.

关键词：道家；教育思想；学校德育；价值

Key words： Taoism ideology；educational ideology；moral education in colleges；value

中图分类号：B223 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2017）09-0258-02

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道家思想博大精深，源远流长。它的“道法自然”、“无为”等精神对世代都产生深远的影响，尤其是其教育思想内容丰富、体系完整，在我国的传统道德教育中占有重要的地位和作用，即使在今天学校德育中也有很大的借鉴价值。当代学校德育工作取得一系列的积极效果，但仍存在许多不尽人意的地方。学者们就学生的自我教育、模范教育、情感教育、心理健康育等方面提出了大量的对策与方案，很大程度上与道家的教育思想不谋而合。

自我教育、模范教育、情感教育、心理健康育，严格来讲都属于德育工作范畴。本文将从当代学校的自我教育、模范教育、情感教育、心理健康育四个维度分别探讨道家教育思想与当代学校德育工作之间的内在联系，阐明道家教育思想精髓在当代德育工作中的重要作用，同时基于道家教育思想对现代学校德育工作的对策与方案进行探讨。

1 基于道家“道法自然”、“自知者明”、“心斋坐忘”等思想的自我教育方法

当代学校德育工作者一个主要任务就是培养学生自我教育的能力，即在尊重学生自身的特点基础上使学生充分发挥自己的潜能，多了解、多思考，提高自身的心理承受能力、人际交往能力和道德自律能力，而道家也蕴涵着自我教育的思想。……