浅析提高初中数学课堂教学的有效性

商涛

摘要：随着翻转课堂的出现，教师如何把握好课堂上的时间显得越来越重要了。毕竟有一个良好的课堂才是王道。初中生的学习除了部分时间是安排在课下的，大部分时间还是安排在课堂上面的。所以，如何进行有效的课堂上的初中数学教学就显得很重要了。这篇文章将就这个问题展开探索。

关键词：数学；教学；初中；问题；策略

在我看来，课堂是学习的关键阶段，它比课前的预习还有课堂之下的复习和做题更能体现教学的效果和质量。因为没有哪一个教学是不注重课堂上面的教学的。任何不注重课堂上面教学的教师终究会被学生惨痛的成绩扣问心灵的。如果教师可以真的做到在课堂上把握好时间还有学生的状态，努力教授更多的数学知识给学生的话，这是很有成就感的事情。下面我将就这些年以来初中数学教学中存在的问题和策略方面和大家一起探讨。

一、初中数学课堂教学中存在的问题

初中数学课堂教学中其实是存在很多很大的问题的，但是，问题和解决问题的办法是同时存在的，下面，我们先来分析一下教学中存在的问题有哪些。我认为主要体现在三个方面。

第一个方面也是我认为比较重要的方面就是课堂氛围不活跃，死气沉沉。其实，任何一个没有活跃起来的课堂都是很难进行教学的。作为一个已经执教这么多年的教师来说，我看到过许许多多身边的同事进行教学的时候，不考虑学生当时的年纪和知识需求，只是一味地给学生灌输知识，导致学生对于知识的把握上存在好多好多问题。……