如何提高初中政治教学的有效性

任向文

【摘要】随着社会的发展，学校教育业逐步的需要改变传统的教学理念，新课程教育则需要在新时期的教师在进行教学活动的时候，能够及时的改变传统的教学理念，进而合理的创色教学情况，充分的利用当前信息时代的资源，科学的运用多媒体教学进行课堂教学。有效的结合实际情况，充分的去体现学生在进行课堂教学的主体体位，努力的使得学生在学习的时候能够做到自住学习，进而最大限度的激发学生的学习积极性和学习动力，努力的培养学生的思维逻辑能力和政治素养，从而使得学生在学习的时候能够形成一个积极而又乐观的认识态度，提高学生的政治铭感度，能够很好的把握社会信息，进而很好的实现学生的健康成长，鉴于此，本文主要分析如何提高初中政治教学的有效性。

【关键词】初中政治 教学 有效性

【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）27-0180-01

1、我国初中政治课程进行改革的必要性

在进行政治课堂教学的过程中，我们经常会需要一列的问题，由于传统的政治教学过于死板，而政治思想又具有多变性，因此，死板的传统教学就不能够更好的满足当前的教学需求，从而使得学生的政治水平难以提高，所以，在进行初中政治教学是翡翠有必要的。由于学生在学习的过程中，有着自己的思维逻辑，因此，要想使得政治教学能够更好的去和现实的政治思想联系起来，就需要更好的去改变学生的政治思维，在进行课堂教学的时候，只有把政治课堂教学和现实生活中学生的思维结合起来，才能够更好的展开政治课堂教学，才能够使得学生更好的政治思想的重要性。……