浅析马克思主义宗教观对当代大学生正确人生观的塑造

杨添祎

【摘要】随着改革开放的不断深入，多元化文化得到迅速发展，各种社会思潮对人们的伦理思想及价值观，以及信仰都带来了一系列的影响。其中，当代大学生是当前最活跃的社会团体，接受新事物的兴趣和能力很强，面对当前宗教对社会影响的不断扩大和宗教学习的不断升温，从而使得人们更加关注大学生的宗教信仰问题，这对于他们的世界观、人生观等等有着重要的意义，这也对我们的高校马克思主义提出了新的挑战。

【关键词】大学生 人生观 马克思主义宗教观

【中图分类号】D635 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）27-0182-01

当前高校大学生宗教信仰现状及对人生观的影响

宗教作为人类最早出现的社会意识形态之一，经过漫长的历史发展，至今仍对社会生活产生着重大影响。大学群体是一个大群体，也是我国宝贵的人才资源，他们的信仰等等都关系到国家的复兴和民族的命运，深刻的进行马克思主义教学对于现在的学生形成一个科学的人生观、价值观等等有着重要的意义，当前如何更好的进行马克思主义教学，可以走一下几个方面来进行：

1、从信仰状况上来看，一般来说，大学生的宗教信仰的比例不算太高，但是，期发展的趋势也不容忽略，目前，很多学生都是没有宗教信仰的，其树立了自己的人生价值观，尽管有一部分学生也还是有宗教信仰的，尽管宗教信仰的学生的比例不算太高，但是，其在学校的影响任然是失分广大的，部分学生认为，是否有宗教信仰仅仅是个人的事情，是个人的认识价值观的一种体现，我国实行宗教信仰自由，因此，也没有热呢对这一些人有意见，基本上都是一种肯定的意见，这就在一定的程度上影响了大学生更好的树立正确的认识价值观。

2、缺乏对宗教本质的正确认识，许多大学生认为，宗教信仰仅仅是一个行为习惯，在当前我国的社会制度的前提下，宗教在一定的程度上对于维护社会的和谐统一起到了积极作用，但是，宗教基本都是唯心主义，其和马列主义的唯物主义和辩证是相违背的，宗教信仰有着极大的消极作用。

3、缺乏对政策的深入解读，我国实行的信仰自由，共产主义和宗教是两种截然不同的世界观，党规定，共产党员是不能信仰宗教的，不能参与到一切的宗教活动中，对于有宗教信仰的共产党员，要努力的使得其拜托宗教的影响，长期累教不改的，可以开出党籍，但是，特殊问题特殊对待，在一些少数名族地区，根据不同的情况，需要特别对待这一系列的问题，我们在思想上，要划清宗教信仰的界限，又要在生中尊重各个名族的生活序贯，进而更好的使得民族团结，在高校进行马克思主义教学是进行宗教观念改变的主要教学内容。

在当前，进行马克思主义宗教观教育，是社会全面发展的需要，也是繁荣高校文化建设和大学生自我全面发展的需要，有利于大学生在各种社会思潮下，养成独立思考和科学决策的能力，形成科学的人生观，对社会事物有敏感的洞察力和判断力。目前，对大学生进行马克思主义宗教观教育，主要有以下几个方面：

1、教育学生正确认识马克思主义宗教观，从而培养学生的正确的人生观，在进行马克思主义教育的时候，我们要充分的认识到马克思主义是一个不断发展的科学理论，中国共产党在马克思主义的基本原理下，从而实现了具有中国特色的社会主义，他是一个科学的宗教信仰。

2、广泛开展科普宣传，用科学的观点来武装学生，从而使得学生在大学教育的时候能够更加健康的教育，努力的培养学生有着一个健康的心里，树立一个正确的人生价值观。高校在进行教育的时候，应该重视学生的苏州教学，从而使得科学知识能够使得学生的头脑更加充实，消除宗教对于学生的影响，在高校知识教学的时候，揭示宗教的目的，从而使得广大的青年能够认清宗教和迷信的本质区别，帮助学生来摆脱宗教信仰的束缚。

3、加强青年大学生的理想信念教育，活跃校园文化氛围，抵御不良因素影响，塑造正确的人生观。要以塑造大学生精神家园为宗旨，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观构筑大学生的精神支柱，加强大学生的理想信念教育。

马克思主义宗教观教育对塑造大学生正确人生观的重要意义

宗教是一种历史文化现象，宗教问题的复杂性、群众性，往往与一个国家的历史发展、民族团结和社会稳定有着密切的联系。如何对待宗教和处理好宗教信仰问题，开展马克思主义科学的宗教观教育，是高等教育必须肩负的历史任务。是维护社会稳定，增强民族团结，促进祖国统一，培养社会主义现代化的建设者和接班人的现实需要。当前开展马克思主义宗教观教育对大学生形成正确的人生观具有重要的意义，其中主要有以下方面：

1、有利于大学生深刻认识宗教的本质和特征，形成科学的世界观，为正确人生观的形成奠定基础。开展马克思主义科学的宗教观教育，目的是使学生深刻认识宗教的本质、特征以及宗教产生和发展的规律。

2、有利于大學生确立无神论思想和科学精神，为科学人生观的形成奠定基础。马克思主义宗教观是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础之上的科学无神论。科学无神论包含着一种革命的和批判的精神，这种精神在近代科学形成过程中发挥着重要作用，体现着时代精神的精华。

3、有利于大学生解决和处理好宗教信仰问题，用正确的人生观指导自己。

宗教作为一种历史文化现象其宗教思想和宗教意识将长期在社会上存在，一些笃信宗教的老人，他们对宗教的信仰是根深蒂固的。青年的逆反心理、思想政治工作的薄弱和国际宗教思想的影响等，都有可能使学生产生依托宗教的想法。所以，我们在开展马克思主义科学宗教观教育的时候，应根据部分学生的情况有针对性的开展无神论和科学精神的教育，坚定马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，树立求真的理性精神、求实的实证精神、求新的创新精神，这对于解决宗教信仰危机和树立科学人生观的具有重要的意义。

参考文献：

[1]卓新平.研究马克思主义宗教观，发展中国宗教学——纪念毛泽东主席关于开展宗教研究重要批示50周年[J].世界宗教研究，2013，（4）：1-6

[2]曾传辉.邓小平的宗教观[J].世界宗教研究，2014，（4）：8-16

[3]叶小文.中国特色社会主义宗教理论的内涵和外延[J].世界宗教研究，2016，（3）：1-4

[4]张志刚.当代中国宗教哲学发展思路刍议[J].安徽大学学报（哲学社会科学版），2011，35（2）：13-19

[5]齐晓飞.关于在和谐社会构建中发挥宗教积极作用的思考[J].世界宗教文化，2011，（1）：4-11