乒乓球模块教学中学生竞争意识与合作精神的培养

2017-04-26 22:24:11吕善才
课程教育研究·学法教法研究 2016年35期
关键词:合作新课标教学

吕善才

【摘要】当今是一个合作与竞争并存的时代,在乒乓球教学中培养学生的竞争意识与合作精神是学生成长与发展必需的基本素质。本文介绍了乒乓球教学中竞争与合作的关系,就竞争意识培养途径与合作精神培养途径进行分析,并探讨了竞争中合作、合作中竞争的方法。

【关键词】新课标 教学 竞争 合作

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)35-0237-02

乒乓球运动一直深受我国广大民众喜爱的国球运动,在高校学生群体之中也是备受欢迎。体育运动的重要特性之一就是合作,合作学习是新课标下的重要学习方式。竞争是体育的又一鲜明特性,几乎所有的运动项目都具有竞争性,乒乓球也不例外。学会竞争与合作是个人成长与发展必备的基本要素。作为一名体育教育工作者,在高中乒乓球教学中如何培养学生的竞争意识与合作精神,是摆放在他们面前的一项重大而艰巨的任务。

一、竞争与合作

乒乓球模块体育教学中存在竞争与合作,是我国当前体育教学中最为重要的学生人际交往形式。通常来说,竞争是一种动机形式,个人或团体为获取更好成绩与他人或其他团体开展竞争,以竞争锻炼并提升个人综合素质可以有效激励自我提高。合作是一种集体协作活动,在合作中,人与人之间互相信任、互相帮助,便于实现某种共同目标。合作是为了使集体与其他集体更好开展竞争,或为实现共同目标而互相沟通交流。

乒乓……

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