基于大学生创新训练项目的建筑材料实验教学改革

潘东芳+乔运峰+全洪珠

摘 要：在实验教学中引入大学生创新训练项目，整合实验教学体系、改革实验管理模式和考评机制，激发了学生的学习热情，同时锻炼和提高了学生的实践能力和创新能力，收到良好的效果。

关键词：大学生；创新训练项目；建筑材料实验；教学改革

根据《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》的精神，目前各高校开展的大学生创新创业训练计划旨在促进高等学校转变教育思想观念，强化创新创业能力训练，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。实践教学是提高人才培养质量的重要环节。因此，实验教学作为实践教学体系中的重要方面，对培养具有创新精神和实践能力的高水平创新人才起到十分重要的作用。

但是，目前实验教学中存在一些问题，如学生在实验中缺乏积极性和主动性等。本文分析了建筑材料实验教学中存在的问题及原因，通过引入大学生创新训练项目，推进实验教学改革，激发了学生的学习热情，锻炼和提高了学生的实践能力和创新能力，收到良好的效果。

一、实验教学中存在的问题及原因

目前建筑材料实验教学中存在的學生学习积极性不高，主观能动性发挥不够的原因主要有以下几个方面：

1.实验中综合性、设计性项目少。一方面，我校建筑材料实验项目中，内容单一的验证性项目多，而综合性、设计性项目少，这样易使学生缺乏学习兴趣；……