初中作文教学中如何激发学生的写作兴趣

胡小平

摘要：写作是语文教学的重要部分，是语文的“半壁江山”，但长期以来，很多学生都怕写作文，一听到写作文就喊头痛，有的说没东西可写，有的说不懂怎样写，有的说达不到要求的字数，总之提不起写作的兴趣。究其原因，主要在于平常积累的素材少，作文的方法没掌握好，训练不得法等。我认为在语文教学活动中，教师如何激发学生的写作兴趣，是学生提高写作能力的关键。于是，近几年来本人在教学中作了一些激发学生写作兴趣的尝试，收到了较好的效果。

关键词：初中语文；作文教学；写作兴趣；激发

初中语文教学中的一个重要环节就是作文教学，而写作也恰是语文学以致用的一种重要体现。写作是人类运用语言文字表达自我，倾诉情感的一种内在需要，是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和对话。它本应成为学生的一种自发自觉的行为，然而许多初中生害怕写作，逃避写作。作文教学成为了初中语文教师的头痛问题。因此，必须要让学生写好作文，就要培养他们爱写作文、乐写作文的兴趣。

一、利用情境，激发写作兴趣

学生对作文的热情基于自己对生活的热爱。老师在学生开始写作前应该让学生知道写作的目的，让他们明白写作并非为了对付考试，明确写作是现代生活的需要。写作技能是未来公民生存的第一技能，也是每一个人必须具备的技能。在此基础上，利用情境，激发写作兴趣。通过构建和谐的教学氛围，有机的将学校，家庭和社会结合起来，集中利用课堂来体现。……