高校电子技术类竞赛学生的选拔、培训方法的探索

刘洪涛

摘 要：本文针对高校电子技术类竞赛学生的选拔和培训方法进行了探索和尝试，并结合我校的特点及学生的情况，经过多年的尝试，总结了一些方法和措施，取得了一定的成效。

关键词：竞赛选拔 培训方法 培训方法

高校电子技术类竞赛是教育部、工信部倡导的大学生学科竞赛，是面向大学生的群众性科技活动，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力为目的，有助于培养学生工程实践素质、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力。此外，一方面为学生就业，择业提供了重要的在校表现依据。另一方面，竞赛与高等学校电子类专业的课程体系和课程内容改革密切结合，对于推动其课程教学、与理论联系实际学风建设紧密结合，教学改革和实验室建设工作有重要意义。

西北民族大学电气工程学院积极参加此类竞赛，并围绕竞赛积极进行相应的培养模式，课程体系，教学内容和教学方法方面的改革，注重理论与实践结合的教学原则，围绕“学以致用”的思路，以社会需求为原则，并逐步完善了学院的几个专业硬件实验条件，增加了开放性实验项目及竞赛组织和培训，为学生进行实践类综合能力培养提供了场所，并对学生的选拔、培训方法进行了多年的探索和尝试，积累了一定的经验。

一、存在的问题

以往的赛前组织和培训存在多方面的问题：

（一）选拔范围有限

此类竞赛由于需要学生掌握的理论知识较多，需要该学科基本的理论知识，并在此基础上建模，设计原理，并经过软件仿真，最终动手以实物的形式实现。……