初中班主任德育工作的经验与思考

摘要：新课标中指出，对学生的培养目标应该做出相应的调整，要强调德育在素质教育中的重要作用。初中阶段是学生人生观和价值观形成的重要时期，因此在这个阶段对学生的德育教育至关重要。作为一名初中班主任，肩负着培养学生德育和智育的重要使命，本文就探讨了新时期下初中班主任德育工作的开展情况。

关键词：初中班主任 德育工作 德育教育

一、德育的具体内涵

新时期下，社会的进步需要多方面发展的复合型人才。德育就是学校对学生进行的关于思想、政治、道德和心理方面等的教育，在现代素质教育中是一个非常重要的组成部分。初中班主任是中学生在日常学习中所接触的教师，是中学生德育教育的主体，他们的一言一行都会潜移默化的影响着学生，对学生的个性发展起着不可忽视的重要作用。德育工作是班主任工作的一个主要内容，对学生的教育渗透在智育、体育和美育的各个环节，贯穿于班主任工作的方方面面。

二、初中班主任德育工作存在的问题

（一）初中班主任的德育工作方法单一

受到传统的应试教育的影响，大多数教师在实际进行教学时都强调以提高学生的学习成绩为主要教学目标。教师普遍采取一种单一化的教学模式，将知识直接灌输给学生，希望能够通过这种方式提高授课的效率。在对学生进行德育教育时，初中班主任也没有深入了解德育教育的内涵，往往也主要采取的是这样一种单一的模式：将自己对德育的理解以及与德育有关的内容通过授课的方式告知学生。……