张新明
【摘要】体育教学能够增强学生身体素质,并且也是培养和发展学生德育素质的有效方式。在教学改革不断深入这一背景环境下,利用体育的特点,巧妙的融入德育教育,不仅能够让学生的素质得到锻炼,并且还能够让学生养成遵纪和城市以及不断进取的品质。因此,本文主要阐述了德育教育渗透到中职体育教学中的方式,旨在给其提供一定的参考和帮助。
【关键词】德育教育 渗透 中职 体育
【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)04-0194-01
在体育教学中融入德育教育既是学校体育改革提出的要求,同时还是中职院校树立品牌和转变教育观点的需求。中职教学承担着讲解体育知识和技术以及提升学生身体素质的责任。并且,还肩负着学生思想品德方面的教学任务。培养学生形成高尚的道德品质,将其培养成社会需要的人才。当前,怎样将德育教育渗透到中职体育教育中,是中职体育教师及学校管理人员重点研究的课题。因此,下面将进一步阐述如何在德育教育中渗透中职体育教学。
一、体育教学中德育作用
体育能够让学生塑造优良的品质及行为,在体育教学的过程中,无论是锻炼还是比赛均要求参加人员必须要尽可能的克服自己心理和生理方面存在的困难,扫除障碍,进一步感受坚持能够获得胜利的道理。进而能够让学生形成自强不息,不轻易放弃,努力奋斗的良好思想品质。
体育存在极强的竞争性,这样的竞争性可以充分激发学生产生拼搏和不断进取的体育精神,同时还能够让学生摒弃急于求成的心理,和不脚踏实地的价值观点。……