《紧张的我，放松的孩子们》

文/李美杰

《紧张的我，放松的孩子们》

文/李美杰

观察时间：2016年12月16日

观察地点：教室

观察对象：区域中的幼儿

李美杰

今天是验收的日子，对于我这个新教师来说，验收一件让我紧张的事情，也是一个让我担惊受怕的事情。

今天，我早早地来到幼儿园，到做早操的时候，所有老师都下去做操，穿着统一的服装，孩子们也必须在8点之前送园，让我瞬间想到了开学第一天。孩子们还不停地问我：“小美老师，怎么所有的老师都穿一样的衣服？好像双胞胎啊！”“小美老师，怎么巍巍老师下来做操了啊？”听了孩子们的话，我不禁想到：孩子们也同样感受到了不同的气氛。

吃完早饭后孩子们区域时间到了，今天第一次开科学区磁力拼接玩具，一开始只有4个孩子玩，而巍巍老师在给区域里的孩子们照相，当时的我唯一的感受就是瞬间不知道要干什么，只是呆呆地站在那看着孩子们，足足站了5分钟，后来也不知道想到了什么，直接钻进孩子中和孩子们一起玩，也不知道做得对不对，但是只傻站在一边肯定是不行的。

磁力拼接玩具也是我第一次玩，从刚开始的紧张和不知所措，到后来投入进去，将今天要验收的紧张心情完全抛开，和孩子们玩得很是高兴。应张程泽的要求，我们两个一起合作拼一个城堡，但是对于我来说，当时实在是创造不出新的城堡模型，只能看着图纸的样子拼，并且拼的还比较慢。让我没想到的是：张夷陵一个人拼城堡，她一个人盖三……